据陈茂同《中国历代选官制度》等记述，唐代科举考试主要科目及内容如下：
科目 | 初试 | 二试 | 三试 |
明经 | 选《礼记》或《左传》之一及《孝经》《论语》《尔雅》，每经帖十条 | 口答诸经大义十条 | 答时务策三道 |
进士 | 选《礼记》或《左传》之一及《尔雅》，每经帖十条 | 作诗、赋、文各一篇 | 作时务策五道 |
以上材料说明唐代科举制( )
①实行分科考试选拔官员
②测试考生记诵儒家经典的能力
③检测考生解决实际问题的能力
④明经科考试难度大于进士科
A.①②③ B.②③④
C.①②④ D.①③④
《宋史纪事本末》卷2载：“朝廷以一纸下郡县，如身使臂，如臂使指，无有留难，而天下之势一矣。”这段材料表明宋代
A. 实现了国家统一
B. 开始实行郡县制
C. 中央对地方的控制大大增强
D. 郡守县令由中央任免
公元前127年，汉武帝下了一道法令，规定嫡长子只可继承封地的一半，余下的分给其他子弟。于是封地不断缩小，其重要性也不断下降，仅仅成为大地主。对此措施评价不正确的是
A. 分割王国封地
B. 剥夺王国封地
C. 有利于加强中央集权
D. 王国问题基本解决
法国启蒙思想家孟德斯鸠在其《论法的精神》一书中曾这样评价中国古代某项制度：“中国政府只有施用棍棒才能让人民做些事情，政府与其说是管理民政，毋宁说是管理家政。……用自己的锁链武装了自己，而变得更为凶暴。”孟德斯鸠评价的是
A. 分封制
B. 君主专制制度
C. 三省六部制
D. 中央集权制度
易中天在《帝国的终结》中写道：“秦，虽死犹存，它亡得悲壮。”从文明史观的角度看“秦，虽死犹存”主要是指
A. 统一度量衡、货币
B. 统一全国文字
C. 在中央建立三公九卿制
D. 实现了国家统一和建立专制主义中央集权制
《汉书·地理志》载：“秦遂并兼四海，以为周制微弱，终为诸侯所丧，故不立尺土之封，分天下为口口。”材料中的“口口”是指
A. 郡县制
B. 分封制
C. 王位世袭制
D. 行省制
