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某班历史课围绕“中国古代的皇帝制度”展开研究性学习,请你参与完成下列问题 方法一...

某班历史课围绕“中国古代的皇帝制度”展开研究性学习,请你参与完成下列问题

方法一史料研习

玉玺是中国古代帝王权力的重要象征。近年来,对于古代帝王用品的收藏与研究日趋火爆。2009年11月5号,乾隆玉玺“八徵耄念之宝"被伦敦苏富比拍卖行以折合人民币4000万元左右拍出。但有文物专家鉴定其为仿品

(1)下面几条鉴定真伪的依据中,你认为最具说服力的是哪条?简要说明你的理由。

A.民间有关乾隆玉玺的传说

B.玉玺的制作、玉质的优劣、印文篆刻等方面

C.著名收藏家马未都先生对玉玺的鉴定结果

D.伦敦苏富比是世界上最古老的拍卖行

方法二问题讨论

(2)汉、唐、明、清是中国历史上四个统一的封建王朝,其中枢权力机构的演变过程为:内朝——三省六部——内阁——军机处。据此归纳出皇帝集权的两种方式和作用。

(3)某同学整理了有关“中国古代皇帝制度特点”的内容。请补齐空缺部分。

①皇帝独尊,如:皇帝自称“朕”。

             ,如:                                                

             ,如:                                                

(4)综合上述内容,结合所学知识谈谈皇帝制度对中国社会发展的影响。

 

(1)B项;理由:B项是实物资料,文物鉴定最重要的依据是实物资料。 (2)方式与作用:一种是起用身边的亲信近臣,以组成决策核心;另一种是令多人共行“宰相”之职,使其相互牵制。 (3)皇位世袭;预立太子。皇权至上;皇帝总揽军国大权。 (4)皇帝制度在一定程度上有利于国家的统一、稳定和发展;皇帝制度是现代中国政治体制形成历史因素之一。 皇帝是专制的象征,极易形成暴政、腐败现象,不利于社会发展(只要求答出一句即可,若有其他观点,言之有理即可得分)。 【解析】略  
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考点分析:
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在漫长的中国封建社会,不断有幼童、白痴、昏庸之徒登上皇位,“在君主所拥有的制度化权力与实际的政治能力之间发生了严重的冲突或不对称问题”。究其渊源,这一现象的出现源自于

A. 分封制

B. 宗法制

C. 郡县制

D. 中央集权制

 

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凡有司官私役使部民,及监工官私役使夫匠,出百里之外,及久占在家使唤者,一名笞四十,每五名加一等,罪止杖八十。(《大清律例》)该规定主要反映了当时

A. 赋役沉重

B. 刑罚严酷

C. 社会矛盾尖锐

D. 人身控制严格

 

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在分析刘邦与项羽胜负的原因时,刘邦的重要将领都武侯高起、安国侯王陵认为,陛下使人攻城略地,所降下者因以予之;项羽战胜而不予人功,得地而不予人利,此所以失天下也。这反映出

A. 分封制符合秦汉历史发展趋势

B. 分封制平衡了中央与地方关系

C. 分封仍是当时重要的政治观念

D. 稳固统治须依靠满足部将利益

 

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王国维在《殷周制度论》中谈及周代的某制度时说:“任天者定,任人者争;定之于天,争乃不生。”对这句话理解最准确的是

A. 该制度是指周的分封制

B. 该制度带有神秘色彩

C. 所谓“天”就是天理

D. 该制度有利于秩序稳定

 

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班固《汉书·百官公卿表》:“大率十里一亭,亭有长:十亭一乡,皆秦制也。”《晋书·职官志》记载:“县五百户以上皆置乡,三千以上,置二乡,五千以上,置三乡,万以上,置四乡,乡置啬夫一人。乡户不满千以下,置治书史一人,千人以上,置吏一人,书佐二人’’。从这些材料中可以看出

A. “皇权不下县”说法确实是错误的

B. “皇帝无为而天下治”的治理模式

C. 乡绅阶层已成为乡村的主导性力量

D. “县下惟宗族,宗族皆自治”状况

 

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