1956年4月毛泽东说：“据说一直到第十九次代表大会那个时候，苏联粮食的产量还没有达到沙皇历史上的最高水平。如果真是这样，集体化机械化的优越性在哪里？社会主义制度比沙皇制度好又怎么说呢？”毛泽东认为苏联经济发展存在的问题是
A. 国情认识模糊，经济决策失误 B. 经济比例失调，制度优越难显
C. 农业技术薄弱，发展动力不足 D. 建设经验缺乏，经济体制落后
列宁在十月革命后提出一个著名的公式：苏维埃政权+普鲁士的铁路管理秩序+美国的技术和托拉斯组织+美国的国民教育……=社会主义。这表明 （ ）
A. 列宁改变了马克思关于社会主义建设的传统理论
B. 列宁主张利用资本主义改造社会主义
C. 列宁主张利用资本主义国家的进步因素建设社会主义
D. 列宁已经认识到计划和市场的本质
列宁曾讲过:“我们用‘强攻’办法，即用最简单、迅速、直接的办法实行社会主义的生产和分配原则的尝试已告失败。”这里的“尝试”是指 （ ）
A. 战时共产主义政策 B. 斯大林模式
C. 新经济政策 D. 十月革命
苏俄新经济政策，罗斯福新政和“二战”后初期西方资本主义国家的经济政策，三者一致的表现在于( )
A．采取多种形式的国有化政策
B．尽量避免国有化的形式而力图保持“自由企业制度”
C．集中全国财力、物力进行经济建设
D．利用国家政权力量对经济进行直接干预
1833年，英国议会立法规定，9-13岁的童工每周劳动时间不得超过48小时，14-18岁的青少年每周劳动时间不得超过69小时，并且每天要抽出至少两个小时让童工接受教育。这说明当时英国
A. 工人的民主权利得到提高 B. 建立起完善的工厂保护制度
C. 自由主义与国家干预并存 D. 政府开始推行社会保障制度
20世纪30年代美国政府采取扶助措施，安排失业艺术家从事美化公共建筑的工作，并要求创作的主题必须与“美国场景”有关，艺术家们共创作了近300万美术作品。这样做的目的是 （ ）
①通过提供就业机会维护稳定 ②通过保护艺术家发展民族文化
③通过艺术作品激发民众信心 ④通过艺术发展促进经济的发展。
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
