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《史记》记载,周武王分封诸侯,“……而师尚父(姜尚)为首封,封尚父于营丘,曰齐;...

《史记》记载,周武王分封诸侯,“……而师尚父(姜尚)为首封,封尚父于营丘,曰齐;封弟周公旦于曲阜,曰鲁…...“据此判断材料所反映的西周分封的对象有

①功臣

②殷商降族

③同姓亲族

④帝王后代

A. ①②

B. ②③

C. ①③

D. ⑨④

 

C 【解析】试题分析:本题主要考查的是西周的分封制度。根据材料“师尚父(姜尚)为首封”可知,姜尚是西周的功臣;材料“封弟周公旦于曲阜”可知,周公是周王的弟弟,同姓亲族。所以答案选C。
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考点分析:
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《书序》说:“武王既胜殷,邦诸侯,班宗彝,作《分器》。”这里所说的“诸侯”

①臣服于商王朝

②相对于材料中的武王是小宗

③可以拥有军队,可以自己任命官员

④普遍实行嫡长子继承制

A. ②③④

B. ①③④

C. ①②③

D. ①②③④

 

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“中国人以祖先的封地、封国为姓氏的,在汉字中占有很大比重。这与下列哪一政治制度密切相关

A. 禅让制

B. 分封制

C. 郡县制

D. 行省制

 

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阅读下列材料,回答问题:

材料一  秦汉之制,郡守于每年秋冬向中央朝廷申报一年的治状,县也同样要上集簿于郡,中央或郡即在这时各对其下属进行考核,有功者可受奖赏或升迁,有过者轻则贬秩,重则免官、服刑。和考课相辅而行的是监察制。中央派郡监或刺史以监郡,郡县也各派督邮或廷掾以监县或乡。刺史、督邮等可随时按劾有罪赃的守、令或其他官吏。由于自上而下的层层督课,使得中央政令能较为顺利地贯彻到最基层,保证了政令的划一性。秦汉的郡县制代替了周的分封制,也即从地方分权演进为干强枝弱的中央集权制,为后来2000年的地方行政体制奠定了坚固的基础。

——摘编自《郡县制的来历与内乡县的历史沿革》等

(1)根据材料一并结合所学知识,指出郡县制的特点。

      

 

 

材料二 唐因隋制,以三省之长中书令、侍中、尚书令共议国政,此宰相职也。……每事先经由中书省,中书做定将上,得旨,再下中书。中书付门下。或有未当,则门下缴驳,又还中书又将上,得者再下中书,中书又下门下。若事可行,门下即下尚书省。尚书省但主书填“奉行”而已。                                   ——朱熹《朱子语类》

(2)图一和图二、图三所示的中央官制在被称作什么制度?

(3)根据材料二归纳该制度的主要特点。

(4)综合上述材料,分析中国古代官制变化的主要趋势.

 

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阅读下列材料,回答问题:

材料一王者之制禄爵:公、侯、伯、子、男凡五等……天子之田方千里,公侯之田方百里,伯七十里,子男五十里

——《礼记·王制篇》

材料二周王正妻所生之子称嫡子,其他妻室所生之子为庶子。周王的嫡长子、嫡长孙一系有继承王位的权利,称其为大宗。次子、庶子的后裔相对于大宗称为小宗。而次子、庶子的嫡长子、嫡长孙于本支又是大宗,其次子、庶子之后裔又是小宗。以此类推,形成一个庞大的宗族网。小宗必须服从大宗。

请回答:

(1)材料一、二反映了西周时期的哪些制度?

(2)结合材料和所学知识,指出西周政治制度的特点。

(3)材料一、二所反映的两种制度之间的关系如何?在当时各有何积极作用?

 

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下图三个场景描述的是我国古代君臣关系的变化,它力图表达的是

A. 官员管理日益规范

B. 内阁制度日渐成熟

C. 等级制度越来越严格

D. 大臣地位不断削弱

 

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