有学者指出，科举制的积极意义不仅在于它所促成的“上升”型流动，也在于其“下降”型流动。下列对科举制“上升”和“下降”理解最准确的是
A. 中央加强了对选官的控制
B. 促进社会阶层之间的流动
C. 提高官员群体的文化素质
D. 平衡官员来源的地域分布
学者评价中国古代某一时期，“学术环境不普遍，……限于少数私家，而有所谓累世经学。……天下仕途渐渐走入一个特殊阶层的手里去”。上述现象得以改变是在（ ）
A. 秦汉时期 B. 魏晋时期 C. 唐宋时期 D. 明清时期
钱穆在《国史新论》记载：“唐代制度，在下有……为政府公开选拔人才；在上有……，综合管理全国行政事务。这两种制度，奠定了中国传统政治后一千年的稳固基础。”材料中“这两种制度”分别是
A. 察举制、三公九卿制
B. 九品中正制、三省六部制
C. 科举制、三公九卿制
D. 科举制、三省六部制
魏晋时期，弘农杨氏四世三公，汝南袁氏四世五公。杨氏、袁氏世代占据高官主要靠的是
A．战事立功 B.门第出身 C. 才学品德 D. 皇亲国戚
秦朝统一后确立专制集权制度。关于下面的“秦朝统治机制示意图”，表述不正确的是
A. 秦始皇开始建立皇帝制度和三公九卿制度
B. 秦律的颁行，说明秦朝是一个法制国家
C. 中央机构职责明确，并设置监察部门
D. 秦朝开始在全国废除分封制，实行郡县制
史载：“置御史大夫，位次丞相，典正法度，以职相参，总领百官，上下相监临。”由此可见，御史大夫行使
A. 立法权
B. 财政权
C. 军事权
D. 监察权
