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教育思想决定了教育发展的方向。阅读下列材料: 材料一 无论何等学堂,均以忠孝为本...

教育思想决定了教育发展的方向。阅读下列材料:

材料一 无论何等学堂,均以忠孝为本,以中国经史之学为基。俾学生心术金归于纯正,而后以西学瀹(渗透)其智识,练其艺能,务期他日成材,各适实用,以仰副国家造就通才,慎防流弈之意。

——张之洞等《厘订学堂章程折》

材料二 我对于各家学说,依各国大学之通例,循思想自由原则,兼容并包,无论何种学派,持之有故,尚未达自然淘汰之命运,即使彼此相反,也听他们自由发展。

——蔡元培《我在教育界的经验》

材料三 实施素质教育就是全面贯彻党的教育方针,以提高国民素质为根本宗旨,以培养学生的创新能力和实践能力为重点,造就“有理想、有道德、有文化、有纪律”的德智体美等全面发展的社会主义事业建设者和接班人。

——《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》

请回答:

(1) 据材料一,概括张之洞等人的教育思想,结合所学知识说明其积极影响。

 

(2)据材料二,归纳蔡元培的教育理念,结合所学知识,指出其推动新文化运动发展的具体表现。(3)据材料三,说明中国深化教育改革的原因。综合上述材料谈谈你对中国教育发展的认识。

 

(1)思想:学习儒家经典为根本,辅以学习西方科技;培养通才。 影响:推动西学传播;培养科技人才;促进中国教育近代化。 (2)理念:兼容并包,思想自由。 表现:新思想在北大得到传播,北大成为新文化运动的活动中心。 (3)原因:培养社会主义公民;适应社会主义现代化建设的需要。 认识:教育发展应符合社会发展需求;教育发展受政治、经济形势的影响 【解析】(1)通过仔细阅读材料并结合所学知识不难发现张之洞等人的教育思想从材料一中分层次概括即可,例如,以中国经史之学为基、造就通才等均是可以作为答案的。其积极影响主要从教育近代化、培养了科技人才等方面分析。 (2)蔡元培的教育理念在材料二中可以直接找到答案,即“思想自由原则,兼容并包”。 推动新文化运动发展的具体表现要突出两层意思,一是北大成为新文化运动的主阵地,二是各种新思想在北大都得到了传播。 (3)中国深化教育改革的原因从材料可以找到答案,例如,提高国民素质、造就全面发展的社会主义事业建设者和接班人等均是可以作为答案的。对中国教育发展的认识是一道开放性的问题,可以进行开放性解答,例如,教育发展要从国情出发要结合政治经济形势、教育要为社会发展培养人才等均是可以的。
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考点分析:
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为实现中华民族独立与富强,先进的中国人进行了一系列艰难的探索。读图回答:

(1)回答出A..B..两组人物向西方学习的指导思想。

(2) 促使C.组人物由向西方学习转变为向苏俄学习的因素有哪些?

(3)D.组人物在走自己的过程中分别有什么突出贡献?

 

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阅读材料,回答下列问题。

材料:善观水者,必观其澜。明末清初以来,中国社会发生深刻变化。一些有识之士,勇立潮头,审时度势,引领时代。下列代表人物的言论所体现的思想作为时代精神,推动了中国社会的进步。

(1)根据材料,结合所学知识,分析指出三位代表人物言论分别反映的社会问题及主张。

(2)根据材料,联系明清以来历史发展的趋势,简析有识之士引领时代的原因。

 

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