有西方学者认为“近代世界赖以建立的种种发明与发现有可能有一半来源于中国”。但中国古代科技从它的社会根源来看，专门致力于统治官员所要解决的问题，如：土地丈量、谷仓容积、堤坝和河渠的修建、税收、兑换率……可见我国古代科技呈现的特点是
A. 重实用
B. 重理论
C. 重民众
D. 重实验
“惟天子受命于天，天下受命于天子，一国则受命于君。王者必受命而后王，王者必改正朔，易服色，制礼乐，一统于天下。”该观点在当时的最重要意义是
A. 论证君权神授、天人合一的正确性
B. 有利于国家统一和专制主义中央集权的加强
C. 有利于宣传神学思想
D. 有利于儒学独尊地位的确定
“博学于文，行已有耻。自一身以至天下国家，皆学之事也。”与此文观点相符的是
A. 顾炎武的“经世致用”
B. 孟子的“仁政”
C. 李贽“对宋明理学深恶痛绝”
D. 王夫之的“唯物史观”
“知是心之体，心自然会知。见父自然知孝，见兄自然知悌，见孺子入井自然知恻隐，此便是良知，不假外求。”（《传习录》）材料认为加强道德修养的途径是
A. 知德合一
B. 格物致知
C. 穷理格物
D. 致良知
“莫走极端、适可而止、以柔克刚、韬光养晦、知足常乐”这些说辞与下列哪位思想家的思想相符
A. 老子
B. 孔子
C. 墨子
D. 韩非子
“一等人忠臣孝子，两件事耕田读书”，这是清朝大学士纪晓岚写的一副对联，高度练达，既提出做人的要求，又道出人生的境界。那时读书主要是学习
A. 老庄之学
B. 孔孟之道
C. 墨家学说
D. 法家思想
