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南北朝后期,门阀地主衰落、庶姓寒人逐步兴起。世家大族为了阻挡百姓寒人进入仕途,常...

南北朝后期,门阀地主衰落、庶姓寒人逐步兴起。世家大族为了阻挡百姓寒人进入仕途,常常采取考试的方法,考试成为常制。据此可知,当时

A. 考试成为选官主要方式

B. 社会结构固化难以变动

C. 科举制度的雏形己经出现

D. 庶姓寒人成为入仕主流

 

C 【解析】“考试”成为常制足以证明科举制度的雏形其实在当时己经出现了,选C是符合题意的,正确;考试成为选官主要方式是在隋唐时期而非南北朝后期,选项A不符合题意,排除;门阀地主衰落、庶姓寒人逐步兴起足以证明社会结构并不固化很容易变动,选项B不符合题意,排除;门阀地主仍然是入仕的主流,选项D不符合题意,排除;故本题选C。
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考点分析:
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西汉初年,统治集团形成这样的认识:宰相不应限于政务细节之中,而应“知大体”,有宽仁的“长者之风”。这一认识的形成主要基于

A. 防范丞相擅政

B. 稳定统治秩序

C. 重建儒家信仰

D. 抑制军功新贵

 

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考古发现,四川三星堆出土的青铜面具,其雕刻工艺明显具有中原青铜器面具多扉棱装饰的特点。此外,铜尊铜罍等礼器与殷商青铜礼器形制较为一致。这反映了当时

A. 巴蜀地区处于商王内服之地

B. 工官制实现了礼器标准化生产

C. 礼乐制维护了宗法分封制度

D. 巴蜀与中原地区存在文化交流

 

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阅读下列材料:

材料一近代中国历史的主题及其解决的道路,取决于近代中国社会性质。近代中国没有按照正常的规律从封建社会发展到资本主义社会,而是走上了属于资本主义体系的半殖民地半封建道路。这是资本主义和封建主义相结合的结果。压迫和阻止近代中国社会向前发展的主要东西是资本帝国主义国家的资产阶级和中国的地主阶级。因此,摆在中国人民面前的历史主题是……

——苑书义《论近代中国的进步潮流》

材料二中国缺少的东西固然很多,但是主要的就是少了两件东西:一件是独立,一件是民主。这两件东西少了一件,中国的事情就办不好。一面少了两件,另一面却多了两件。多了两件是什么东西呢?一件是帝国主义的压迫,一件是封建主义的压迫。……因此,我们要破坏帝国主义,要破坏封建主义

——毛泽东《新民主主义的宪政》

请回答:

(1)根据材料一、二,指出近代中国民主革命的主题是什么?提出这一主题的依据又是什么?

(2)下面表格反映了近代中国民主革命的大事,请结合民主革命的主题,根据所给的信息,完成下表:

大事件

主要领导人

革命的性质

主要历史意义

洪秀全

反封建反侵略的农民运动

孙中山

推翻了清王朝,结束了君主专制制度;建立起资产阶级共和国;打击了帝国主义在中国的统治

南昌起义

周恩来、贺龙

新民主主义革命

 

 

(3)你从上述材料和民主革命的大事件中得到了什么启示?

 

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材料一:汉制,皇帝为丞相起(立);晋、六朝及唐,君臣皆坐;唯宋(群臣)乃立,元乃跪,后世从之。

——康有为《拟免跪拜诏》

材料二:艺祖(宋太祖)继位之日,宰执范质等犹坐,艺祖曰:“吾目昏,可自持文书来看。”质等起,进呈罢,欲复位,已密令中使去其坐矣,遂为故事

——邵博《邵氏闻见后录》

材料三:

问题:

(1)根据材料一、二,概括汉代至明清君臣相见礼节的演变历程。

(2)根据所有材料并结合所学知识,分析秦、汉、唐宋、明清三个时期君权相权的变化,并分析其本质。

 

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阅读下列材料,结合所学知识,回答相关问题:

近代史上中华民族遭受西方列强的欺凌,清政府步步成为帝国主义的“木偶”,中国逐步沦为半殖民地半封建社会。面对列强的侵略,中国人民奋起抗争,阻止列强把中国变为殖民地。据此回答:

材料一:

根据上述图片,请回答:

(1)这三个条约签订的时间及背景各是什么?

(2)这三个条约的签订对中国社会的发展历程有何影响?

材料二“不用官兵,不用国帑,自己出力,杀尽尔等猪狗,方校我各乡惨毒之害也!”

(3)材料二反映的是近代史上的哪次维权斗争?简评其历史意义。

材料三清末诗人丘逢甲《春愁》:春愁难遣强看山,往事惊心泪欲潸;四百万人同一哭,去年今日割台湾。

(4)为什么“四百万人同一哭”?台湾人民除了“同一哭”以外还有反抗斗争,其斗争概况如何?(要求:写出作战的军队及领导人)

 

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