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阅读材料回答问题 材料一 伯利克里在著名的《葬礼学说》中说:“我们的政治制度之所...

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材料一   伯利克里在著名的《葬礼学说》中说:“我们的政治制度之所以称为民主制度,是因为政权是在全体公民手中,而不是在少数人手中。”

(五百人)议事会成员经抽签选举产生,名额根据每个基层行政单位的公民人数按比例分配,这是最早的比例代表制。30岁以上的公民一生可当选两次,每次任期一年。

材料二  第5表  死者的财产需按其遗嘱进行处理。 

第3表  债权人可将无力偿还的债务人,交付法庭判决,直到将其戴上足枷、手铐,甚至杀死或卖之为奴。 

第8表  凡故意伤人肢体而又未能取得调解时,则伤人者也需受同样的伤害。不过,如有人打断自由人的骨头,他须偿还300阿司罚金;如被打折骨头的是奴隶,罚金可以减半。 

第11表  禁止贵族与平民通婚。                  

 ——摘编自《十二铜表法》

(1)根据材料一,结合所学知识概括出雅典民主政治的特点

(2)根据材料二,结合所学知识说明《十二铜表法》的颁布在当时的进步意义

 

(1)人民主权,轮番而治。 (2)①审判量刑有法可依; ②贵族的解释受到限制 ③平民利益得到保护。 【解析】依据材料一中“全体公民手中,而不是在少数人手中”“抽签选举产生”信息归纳回答。 依据所学从“审判依据、贵族以及平民利益调和”角度归纳回答。  
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考点分析:
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仔细阅读下列图片和材料后,回答问题:

材料一

汉武帝                           唐太宗                             宋太祖

材料二

本朝鉴五代藩镇之弊,遂尽夺藩镇之权,兵也收了,财也收了,赏罚行政一切收了,州郡遂日就困弱。……靖康之役,虏骑所过,莫不溃散。                        

                                                 ——朱熹《朱子语类》卷

 (1)在君权与相权关系的处理上,汉武帝、唐太宗、宋太祖分别采取了怎样的措施?

(2)决定对外战争是国家政治生活的主要内容之一。假如中国唐朝时对高丽用兵,其运作程序如何?这种体制有何作用?

(3)据材料二并结合所学知识,说明北宋初年是如何“尽夺藩镇之权”的?它带来了怎样的后果?

 

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我国古代政治制度是在不断的发展变化的,阅读下列材料,回答问题。

材料一  中国政治与文化之变革,莫剧于殷、周之际。……欲观周之所以定天下,必自其制度始矣。周人制度之大异于商者,一曰‘立子立嫡’之制,由是而生宗法及丧服之制,并由是而有封建子弟之制,君天子臣诸候之制……

                                                  ——《王国维遗书·殷商制度论》

材料二 秦有天下,裂都会而为郡邑,废侯卫而为守宰(宰:地方官),据天下之雄国,都六合之上游,摄制四海,适于掌握之内,此其为得也。   

                                                 ——《史记·秦始皇本纪》

材料三  中统、至元间……嫌于外重,改为某处行中书省。凡钱粮、兵甲、屯种、漕运、军 国重事,无不统之。                             

                                                        ——《元史·百官志》

(1)材料一反映了西周的哪两种政治制度?依据材料分析两者之间的关系。

(2)材料二、三分别反映了我国古代的哪些政治制度?这些制度对中国历史的发展有何共同影响?

(3)综合上述材料,概括我国古代地方行政管理制度演变的特点。

 

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《十二铜表法》规定:出卖的物品纵使交付,非在买受人付清价款或提供担保以满足出卖人的要求后,其所有权并不移转。该规定反映了

A. 罗马法对贵族利益的维护

B. 罗马法对私有财产的保护

C. 古罗马商品经济的高度发达

D. 古罗马对商品交换活动的严格限制

 

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悉尼.胡克在《历史中的英雄》中说:“假如我们给英雄下这样一个定义:英雄就是具有事变创造性    并且能够重新决定历史进程的某些人,那么,紧跟着下一步的推论应该是:一个民主的社会对于英    雄人物必须永远加以提防……因为天才和能力时常会被滥用。”古代雅典为防止英雄人物专权而采    取的重要措施是古希腊提防英雄人物的关键措施是

A. 设立公民大会    B. 成立五百人议事会

C. 实行陶片放逐法    D. 轮流执政;抽签选举

 

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公元前6世纪,雅典“有产阶级开始获得了势力,于是旧的血缘亲族关系的集团就开始被排斥了”。这种现象的出现应归功于

A. 梭伦改革

B. 克里斯提尼改革

C. 伯利克里改革

D. 苏格拉底主张

 

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