《荀子·君道》称：“墙之外，目不见也；里之前，耳不闻也；而人主（君主）之守司（官吏），远者天下，近者境内，不可不略知也。”为达到这种效果，秦始皇采取的措施是
A. 设立御史大夫，负责监察百官
B. 设立太尉，负责管理全国军务
C. 设立丞相，帮助皇帝处理政事
D. 推行行省制度，加强地方控制
《起居注》是由职业史官（记注官）记录皇帝言行的档案。汉时，皇帝不能观看《起居注》。唐朝开了观看《起居注》的先例。到宋朝，皇帝观阅成了惯例。清康熙帝甚至以“记注官泄密”为由，停止编纂《起居注》。这最能说明
A. 历朝皇帝历史知识日益丰富
B. 皇权呈现不断加强的趋势
C. 清代君主的权力不再受制约
D. 《起居注》史料不够真实
“先王之法，立天子不使诸侯疑（拟）焉，立诸侯不使大夫疑（拟）焉，立嫡子不使庶孽疑（拟）焉。疑（拟）生争，争生乱，是故诸侯失位则天下乱，大夫无等则朝庭乱。”这表明西周嫡长子继承制的目的是
A. 确立嫡长子的最高地位
B. 防止内部纷争，强化君主专制
C. 解决权位和财产的继承与分配，稳定统治秩序
D. 保证贵族血统的纯正
《国史十六讲》认为：西周时期，庶民（一般民众）只知效忠于“家”（诸侯），而不知效忠于“国”（天子）。这一现象
A. 促使西周加强中央集权
B. 加强君主专制
C. 导致诸侯割据
D. 促成秦朝统一
周代分封制下，一些大诸侯不断向周围的夷、戎、狄等少数民族用兵，进而兼并其土地，进行文化渗透；受封的偏远诸侯国也逐步接受了中原文化。这表明分封制
A. 加强了中央对地方的有效控制
B. 构建了国家大一统局面
C. 激化了汉族与少数民族的矛盾
D. 推动了中原文明的传播
《逸礼·王度记》曰：“天子驾六，诸侯驾五，卿驾四，大夫三，士二，庶人一。”从中可知西周时期
A. 推行嫡长子继承制
B. 实行森严的等级制
C. 经济繁荣交通发达
D. 形成皇权专制制度
