Question

阅读下列材料

材料一：中国的反动分子在外交上一贯是神经衰弱怕帝国主义的。清朝的慈禧太后、北洋政府的袁世凯、国民党的蒋介石，哪一个不是跪在地上办外交呢？

——《周恩来传》上卷

材料二：恢复中华人民共和国的一切权利，承认她的政府的代表为中国在联合国组织的唯一合法代表，并立即把蒋介石的代表从它在联合国组织及其所属一切机构中所非法占据的席位上驱逐出去。

——第26届联合国大会通过恢复中华人民共和国在联合国合法权利的决议

材料三：邓小平在1984年5月接见外宾时指出：“中国的对外政策是独立自主的，是真正的不结盟。中国不打美国牌，也不打苏联牌，中国也不允许别人打中国牌。”

——《邓小平文选》第三卷

（1）根据材料一，指出中国近代历史的外交特征是什么？新中国建立初期，新中国政府面临的外交困境是什么？面对险恶形势，新中国政府推行怎样的外交政策？

（2）据材料二，说说材料反映了联合国对新中国的基本立场是什么？此时期，新中国外交上还有哪那些重大突破这些突破有何重大意义？

（3）材料三反映中国这时奉行什么政策？这一政策的重要依据是什么？

Answer

（1）特征：近代中国是屈辱的外交

困境：美国和一些帝国主义国家对新中国采取政治上不承认、经济上封锁禁运、军事上包围威胁。

政策：独立自主的和平外交政策

（2）立场：承认中华人民共和国政府是中国在联合国组织的唯一合法代表。突破：中美关系走向缓和；中日两国邦交正常化。意义：终于打破美国孤立遏制中国所形成的外交僵局，国际上出现与中国建交热潮

（3）不结盟政策；依据：既符合中国人民最高利益，也有利于世界的和平与发展

【解析】（1）本问考查学生解读材料、获取信息和运用所学知识解决问题的能力。第一问特征，根据材料“中国的反动分子在外交上一贯是神经衰弱怕帝国主义的。清朝的慈禧太后、北洋政府的袁世凯、国民党的蒋介石，哪一个不是跪在地上办外交呢？”可从屈辱外交方面概括特征即可。第二小问困境，结合所学知识可从西方列强的政治孤立、经济封锁和军事包围等方面思考作答。第三小问政策，结合所学知识可从独立自主的和平外交政策方面思考作答。

（2）本问考查学生解读材料、获取信息和运用所学知识解决问题的能力。第一小问立场，根据材料“恢复中华人民共和国的一切权利，承认她的政府的代表为中国在联合国组织的唯一合法代表”概括即可。第二小问，关于突破，结合所学知识可从中美关系缓和、中日建立外交关系等方面史实思考作答；关于意义，结合所学知识可从打破美国孤立遏制中国所形成的外交僵局，国际上出现与中国建交热潮等方面思考作答。

（3）本问考查学生解读材料、获取信息和运用所学知识解决问题的能力。第一小问政策，根据材料“中国的对外政策是独立自主的，是真正的不结盟。中国不打美国牌，也不打苏联牌，中国也不允许别人打中国牌。”即可概括为不结盟政策。第二小问依据，结合所学知识可从符合中国人民最高利益，也有利于世界的和平与发展等方面思考作答。