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儒学的发展有着鲜明的时代特征,儒学的内涵也随着时代的变迁而不断丰富。阅读材料,完...

儒学的发展有着鲜明的时代特征,儒学的内涵也随着时代的变迁而不断丰富。阅读材料,完成下列要求。

材料一 先秦儒家诞生于春秋末年,为孔子所创立。孔子整理《诗》、《书》、《春秋》等“六经”,制定了儒家经典,为儒家学派奠定了理论基础。战国是儒学壮大期。此时儒家得到初步发展,成为势力强大一世的“显学”。……两汉儒学,趋于独尊,也是儒学蜕变,成为御用学术的开端。……另一方面,儒学在两汉又出现了变异,主要表现在以董仲舒为首的经学家引阴阳五行以解儒学。

﹣﹣摘编自舒大刚《中国历代大儒》

材料二 (宋代)理学家提出“理”作为宇宙万物的本原,它以儒家的礼法、伦理思想为核心,吸收佛道思想中的精粹,形成了析理精微、论证明确的哲学体系,这是两汉的粗糙儒学所无法比拟的。

﹣﹣马克垚《世界文明史》

材料三 一般来说,“五四”以前中国知识分子的“格义”方式主要是运用中国传统文化的观点分析、吸取西方文化,用中国传统文化的模式去套用西方近世文化;“五四”以后,人们的主要倾向则是借用西方文化的观点评析、批判中国传统文化,用西方文化的模式去解释中国传统文化。前者实质上从旧文化的立场批评或赞赏新文化,后者则用新文化批评或赞赏旧文化。(注:所谓“格义”是指在两种文化接触的时期,接受外国文化的人们喜欢把所接受的外国文化的某一方面,比附在本国文化的某一方面)

﹣﹣欧阳哲生《严复评传》

(1)根据材料一并结合所学知识,指出与先秦儒学相比,汉代儒学的“变异”之处。

(2)根据材料二并结合所学知识,简析儒学由“粗糙”走向“精微”的原因。

(3)根据材料三并结合所学知识,说明康有为的“格义”方式及我们应如何正确看待孔子与儒学。

 

(1)变异:从内容上看,增加了“天人感应”、“君权神授”、“大一统”、“三纲五常”等思想;从特点上看,神学化、官方化,从批判时政转为维护现实统治。 (2)原因:儒学自身存在理论缺陷(或儒学在思辨性和理论性方面存在严重不足);吸收了佛家道家的思想;宋代理学家的学术创新。 (3)方式:康有为将西方资产阶级民主政治学说与中国传统儒家思想相结合。态度:应历史地看待孔子与儒学,不应盲目地肯定或否定(或放在当时的历史背景下,一分为二辩证的认识孔子与儒学);将真实的孔子与神圣化的孔子区别开来(或还原真实的孔子);借鉴其精华,摒弃其糟粕。 【解析】(1)变异:题目要求“根据材料一并结合所学知识”回答。根据材料一中的“两汉儒学,趋于独尊,也是儒学蜕变,成为御用学术的开端”和“儒学在两汉又出现了变异,主要表现在以董仲舒为首的经学家引阴阳五行以解儒学”再结合所学知识可以得出,汉代儒学就是从目的和地位上、内容上与先秦儒学不同。所以从内容上看,增加了“天人感应”、“君权神授”、“大一统”、“三纲五常”等思想;从特点上看,神学化、官方化,从批判时政转为维护现实统治。 (2)原因:题目要求“根据材料二并结合所学知识”回答。根据所学知识可知,儒学发展到理学之前,其自身存在理论缺陷(或儒学在思辨性和理论性方面存在严重不足),在宋代理学家经过自己的学术创新才使之发展到“精微”的地步;由材料二中的“吸收佛道思想中的精粹,形成了析理精微、论证明确的哲学体系”吸收了佛家道家的思想。 (3)方式:题目要求“根据材料三并结合所学知识”说明。由材料三中的“用中国传统文化的模式去套用西方近世文化”、“实质上从旧文化的立场批评或赞赏新文化”再结合所学康有为宣传维新变法思想的史实可知,康有为将西方资产阶级民主政治学说与中国传统儒家思想相结合。态度:这里的态度应该辩证地看,历史地看,而且要批判继承。具体来说,应历史地看待孔子与儒学,不应盲目地肯定或否定(或放在当时的历史背景下,一分为二辩证的认识孔子与儒学);将真实的孔子与神圣化的孔子区别开来(或还原真实的孔子);借鉴其精华,摒弃其糟粕。
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考点分析:
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宋元时期是我国封建文化高度繁荣阶段,科学技术的发展对世界文明的进步起了重要的作用;理学的产生使儒家思想发展成为最为精致.最为完备的理论体系,并在文学艺术和社会生活方面产生了深远影响。阅读下列材料,回答问题。

材料一君臣父子,定位不易,事之常也;君令臣行,父传子继,道之经也。夫天下之事,莫不有理。为君臣者有君臣之理,为父子者有父子之理,有夫妇.为兄弟.为朋友,以至于出入起居,应事接物之际,亦莫不各有理焉。

——朱熹:《朱子大全》卷十四

材料二苏轼认为,“书必有神.气.滑.肉.血,五者阙一,不成为书也”,强调书法的精神气度。他还认为“我书意造本无法”,自出新意,不践古人。黄庭坚也主张书法“入神”,对学习古人要“离迹师神”。

宋徽宗以画花.鸟擅长,不仅建立了皇家画院,而且有考试制度。如一次出题“野水无人渡,孤舟尽日横”,一般多画岸边泊着一条空船,舷边蜷着一只鹭鸶,或船篷上栖着一只乌鸦。获得第一名的却画着船夫躺在船尾,独自吹着笛子。画家要表达题中“无”是“非无舟人,只无行人”。那种闲散.宁静.安逸的意境被表达的更加准确。

(1)根据材料一,结合所学知识,概括朱熹的核心思想主张及实质。

(2)理学对材料二所述的书法.绘画特点有何影响?

(3)结合所学知识回答,印刷术.火药.指南针在宋元时期的发展状况如何?这些科技发明对世界文明进程作出过哪些贡献?

 

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B. 对传统儒学地位的彻底否定

C. 倡导“自由”“平等”思想

D. 对传统儒家思想的批判继承

 

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B. 文艺复兴运动扩张到欧洲其他国家

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A.中世纪天主教会是最大的封建主 

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