文艺复兴、宗教改革、启蒙运动是欧洲向近代社会迈进时期发生的三次思想解放潮流，它们共同的历史作用有
①发展了人文主义思想
②抨击了封建君主专制
③冲击了天主教会的精神束缚
④促进了资本主义生产关系的发展
A. ①②④
B. ①③④
C. ②③④
D. ①②③④
《美国宪政历程》指出：“美国法制的中心内容是政府是自由的、是具有道德的人们自愿同意的人为产物，不存在天然的政治权威。”这一思想源于
A. 西塞罗的自然法精神
B. 伏尔泰的天赋人权
C. 孟德斯鸠的三权分立
D. 卢梭的社会契约论
“一切享有各种天然能力的人，显然都是平等的；当他们发挥各种动物机能的时候，以及运用他们的理智的时候，他们是平等的。”这一言论体现的启蒙思想包括
①天赋人权
②理性主义
③主权在民
④社会契约
A. ①②
B. ③④
C. ①②④
D. ①②③④
“当立法者图谋破坏人民的财产或贬低他们的地位，使其处于专断权力的奴役状态时，人民就无须再予以服从，而只能寻求上帝给予人民的抵抗强暴的共同庇护。”材料体现的主要思想是
A. 民主共和
B. 君主立宪
C. 主权在民
D. 三权分立
伏尔泰研究了牛顿的科学成就，孟德斯鸠写过多篇自认科学的论文，康德在46岁之前著述也集中在自然科学方面，他们“用自然科学的方法审视自然、人类与上帝的关系，形成了自然法轮中具有新精神的人文主义”。据此可见启蒙运动时期的“人文主义”
A. 汲取了理性思考的精神
B. 偏离了文艺复兴的轨道
C. 划清与自然科学的界限
D. 开启近代思想解放序幕
下列事件中促进欧洲民族意识高涨和民族国家发展的是
A. 新航路开辟
B. 百家争鸣
C. 文艺复兴
D. 宗教改革
