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阅读下列材料: 材料一“百花齐放,百家争鸣”我看这应该成为我们的方针。艺术上百花...

阅读下列材料:

材料一“百花齐放,百家争鸣”我看这应该成为我们的方针。艺术上百花齐放,学术问题上百家争鸣。

毛泽东在政治局扩大会议上的讲话

在人民内部,不但有宣传唯物主义的自由,也有宣传唯心主义的自由。只要不是反革命分子,不管是宣传唯物主义或者是宣传唯心主义,都是自由的,两者之间的辩论也是自由的。

毛泽东《百花齐放,百家争鸣》

材料二我们提倡百家争鸣,在各个部门可以有许多派别、许多家,可是就世界观来说,在现代基本上只有两家,就是无产阶级一家,资产阶级一家。

毛泽东《在中国共产党全国宣传工作会议上的讲话》

材料三“许多部门至今还是‘死人’统治着。”“许多共产党人热心提倡封建主义和资本主义的艺术,却不热心提倡社会主义的艺术。”

1964年6月27日毛泽东在文艺界整风报告上的批语

请完成:

(1)对比材料一、二,毛泽东的认识有何变化?对“双百”方针有何影响?

(2)比较材料三与材料一、二,毛泽东的看法又有何变化?对执行“双百”方针有何影响?

(3)综合上述材料,影响毛泽东改变“双百”方针初衷的是他的什么观念?

 

参考答案:(1)材料一认为学术问题可以自由争鸣。材料二又认为不同观点的争鸣归结到世界观只有两个阶级之分。材料一的说法有助于“双百”方针的贯彻,材料二不利于学术的繁荣。 (2)材料三将艺术划分为封建主义的、资本主义的和社会主义的,已不是提倡“百花齐放”。“双百”方针受到严重损害。 (3)阶级斗争的观念。 【解析】本题考查毛泽东“百花齐放,百家争鸣”的提出及变化。回答第(1)问需阅读材料,概括材料中毛泽东的思想,材料一认为可以实行“百家争鸣”,材料二将不同观点的争鸣归结到世界观问题上,材料三将艺术划分为封建主义的、资本主义的和社会主义的,无疑材料一观点是正确的,材料二、三则是错误的。第(2)问需要联系政治上的“左”倾观点分析变化原因,“左”倾表现之一就是强调“阶级斗争”。  
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考点分析:
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14~18世纪,欧洲先后出现两次思想解放的进步潮流(文艺复兴和启蒙运动),并且影响深远。阅读下列材料,结合所学知识,完成以下各题:

材料一在古希腊、古罗马文明之后,基督教会对西方世界近千年的思想统治,使人们的个人意识受到极大压制。14世纪后半叶,随着资本主义生产因素的发展,文艺复兴运动首先在意大利兴起,并次第扩展到法国、英国等国家和地区。无论思想家、文学家还是艺术家,都高举“人文主义”旗帜,以其诗作、画作、剧作宣扬人性,抨击教会的虚伪,帮助人们冲决宗教神学的网罗,从上帝的羔羊变为独立的个人。

材料二……博马舍更是以尖锐锋利的笔触去论述第三等级的“小人物”远比贵族老爷更为强而有力。他在《费加罗的婚礼》中为主人公、作为贵族仆人的费加罗安排了一段自白,是费加罗在与贵族主人较量、斗智并将伯爵老爷搞得狼狈不堪之后说出的一席话:“因为您是大贵族,您就自以为是伟大的天才!门第、财产、爵位、高官,这一切使您多么洋洋得意!您干过什么,配有这么多享受?除去从娘胎中出来时用过一些力气之外,您还有什么了不起的?……至于我,湮没在无声无息的广大人群之中,仅仅是为了生活而施展出来的学问和本领,就足够统治整个西班牙一百年还有富余,您居然想跟我来争夺果实!”博马舍笔下这种锐利的气势,使得国王路易十六也大为震动。他在读过剧本后惊呼:“这个人嘲笑国家中所有一切应受尊敬的事物。这个剧本上演就会产生危险,它会导致拆毁巴士底狱!”启蒙思想家们为将要取代封建制度的新社会提出了种种设想……

刘宗绪、黄安年《世界近代现代历史专题30讲》

(1)文艺复兴运动是古希腊、古罗马文明的复古吗?根据材料一说明其兴起的历史背景。

(2)图1、图2是文艺复兴时期的两位巨匠。请分别指出他们的名字及其杰作。

(3)博马舍的小说《费加罗的婚礼》中“费加罗”的一席话体现了启蒙思想家怎样的思想主张?由路易十六的“惊呼”,你可得出什么结论?

(4)结合所学知识,简述启蒙运动有何历史影响。

 

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阅读下列材料:

材料一:现在春天来了,一百种花都让它开放,不要只让几种花开放,还有几种花不让它开放,这就叫百花齐放。百家争鸣是诸子百家,春秋战国时代,有许多学说自由争论。现在我们也需要这个,在中华人民共和国宪法范围之内,各种学术思想,让他们去说,不干涉他们。在刊物上、报纸上可以说各种意见。

毛泽东

材料二:

马寅初表示:“决不向专以力压服不以理说服的那种批判者们投降。”

“文革”中,剧作家吴祖光和他的妻子著名演员新凤霞,曾被下放劳动改造。

材料三:在当代中国,发展先进文化,就是发展面向现代化、面向世界、面向未来的,民族的、科学的、大众的社会主义文化立足于改革开放和现代化建设的实践,着眼于世界文化发展的前沿,发扬民族文化的优秀传统,汲取世界各民族的长处,在内容和形式上积极创新,不断增强中国特色社会主义文化的吸引力和感召力。

江泽民《全面建设小康社会,开创中国特色社会主义事业新局面》

请完成:

(1)结合材料一,分析毛泽东不让哪几种花开放。这从根本上反映了“双百”方针的实质是什么?

(2)材料二反映了什么问题?造成了什么影响?

(3)材料三与材料一有何内在联系?通过上述材料,你能得出哪些认识?

 

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新文化运动兴起的标志是

A. 陈独秀参加辛亥革命

B. 陈独秀创办《青年杂志》

C. 陈独秀迁《新青年》到北京

D. 陈独秀任北大文科学长

 

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在评论秦朝灭亡时,美国历史学家费正清说:在证明了法家思想确有效用的同时,秦王朝也(从反面)体现了孟子的一个思想的正确——政府最终还是要依靠被统治者的默认。此处孟子的一个思想具体是指

A. 制天命而用之

B. “民贵君轻,统治者要实行仁政

C. 兼相爱、交相利

D. 加强中央集权,防止人民反抗

 

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西汉武帝时期,某人父亲与他人斗殴,其子帮忙用木棍去打他人,不料却误伤其父。按照当时法律,殴伤父亲是应处枭首的死罪。廷尉张汤请教董仲舒应如何处理。董仲舒认为:父子是最亲近的,听说父亲与人斗殴,儿子自然紧张,要拿木棍去救护父亲,至于误中父亲并非本意,应该无罪释放。该段材料反映了西汉

A. 已经废除了严刑峻法

B. 儒家伦理思想影响到法律

C. 开始推行判例审判制

D. 废除了原始社会同态复仇原则

 

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