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阅读材料,完成下列要求。 材料在清末“三千年未有之变局”形势之下,旧有的文化价值...

阅读材料,完成下列要求。

材料在清末“三千年未有之变局”形势之下,旧有的文化价值体系,包括以皇帝年号纪年体系为表征的时间观念,遭遇了前所未有的挑战并发生了根本性的变化。康有为宣扬孔子纪年,将其视为国家创制的重要方面,以维护当下的政治权威。刘师培提出黄帝纪年之后,革命党人群起响应,以图将清统治者与华夏民族区分开来。民国建立,孙中山通电全国使用公历。新建的民国政府还通过对各种新式节日的庆祝,来显现现实政治权威。在民国时期,改换阳历因与民众的传统文化习惯相悖引起民间诸多反对,政府改换阳历的努力遭遇极大挑战。

——摘编自朱文哲《清末民初的“纪年”变革与国家建构》

(1)根据材料并结合所学知识,分别概括清末民初纪年变革的主张及其成因。

(2)根据材料并结合所学知识,简评民初纪年变革。

 

(1)主张:康有为孔子纪年;刘师培黄帝纪年;孙中山公历纪年; 成因:弘扬儒家思想,维护清朝统治权威;革命党人以推翻清政府为使命;推翻清政府统治,建立中华民国,学习西方,实现民主政治。 (2)简评:冲击了以皇帝年号的纪年体系;学习西方文明,以政府法令来推动民众生活走向近代化;以期民众对政府的认可,巩固政权; 脱离国情,未与中国传统优秀文化相结合,给民众带来诸多不便,遭到民众的反对。 【解析】本题主要考查的是末民初纪年变革。从清末民初纪年变革的主张及其成因,简评民初纪年变革等方面来分析。 (1)从材料“康有为宣扬孔子纪年”“刘师培提出黄帝纪年之后”“孙中山通电全国使用公历”中可以概括出清末民初纪年变革的主张。从材料“将其视为国家创制的重要方面,以维护当下的政治权威”“以图将清统治者与华夏民族区分开来”“来显现现实政治权威”来分析得出第二小问的答案。 (2)根据材料“新建的民国政府还通过对各种新式节日的庆祝”“与民众的传统文化习惯相悖引起民间诸多反对,政府改换阳历的努力遭遇极大挑战”并结合所学知识可以得出答案。  
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考点分析:
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阅读材料,完成下列要求。

材料文明是有结构的。任何一种文明,都有三部分组成:方式、精神和价值。方式涵盖了经济生活方式、家庭结构方式、社会组织方式、身份认同方式、政治管理方式等方面。价值就是一个民族的核心信仰。精神表现为人本精神、现实精神和艺术精神。价值外化,就表现为精神。精神落实,就表现为方式。方式其表,精神居中,价值是内核,“是为文明三要素”。

——据易中天《文明的意志与中华的位置》

根据材料和所学知识,围绕“文明的结构”自行拟定一个具体的论题,并就所拟论题进行简要阐述(要求:明确写出所拟论题,阐述须有史实依据)。

 

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阅读材料,完成下列要求。

材料一《孝经》开宗明义地说:“夫孝,德之本也。”从周代至春秋,孝的初始含义主要是尊祖敬宗,另外还包含生育子女、传宗接代。春秋至战国之际,经过儒家的阐释发挥,“善事父母”最终成为“孝”的核心内容。孔子把孝的含义归纳为三:一是无违;二是能养;三是有敬。曾子继承和发展了孔子的孝道思想,将孝道与忠君联系为一体,使之成为政治原则。而到了汉代,封建统治者则从实践上使其政治化,孝由此成为“以孝治天下”的工具。“以孝治天下”的思想,将本来规范血缘家庭的伦理范畴变成国家的政治哲学,严重地扭曲了孝的本义。在封建社会后期,竟得出了“君要臣死,臣不得不死;父要子亡,子不得不亡”的残酷结论,其精神实质已经背离了传统儒家的孝道原则。

——摘编自卢明霞《当代中国孝德研究》

材料二要使现代人真正从感情上接受孝观念,就必须让孝德回归到家庭伦理的地位,仅仅作为—种子女对父母的爱,消解其在社会生活领域和政治领域中的影响。随着社会生活的巨大变化,在现代社会中,家庭生活已退为多层面生活之一,不再是生活的全部。因此,孝德的修养亦非个体道德生活中的核心与全部。在当代,孝德与其他德目应该是并列的,共同为社会主义道德建设服务。今天,对父母的孝敬应该从现实出发,主要是重感情,重赡养,不应该追求繁琐的礼仪和不近人情的形式。尽管今天的孝行还应该遵循一定的规范,但是决不应该拘泥于规范,而应该以使父母安乐幸福和尊重老人的意愿为原则。

——摘编自卢明霞《当代中国孝德研究》

(1)根据材料一和所学知识,概括指出中国古代孝德的特点。

(2)根据材料一、二并结合所学知识,分析当代社会孝德变化的原因,并简要说明当今社会弘扬孝德的意义。

 

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A.

B.

C.

D.

 

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B. 市场经济国家的改革

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A. 进化论

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C. 相对论

D. 现代信息技术理论

 

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