Question

阅读下列材料后回答问题。

材料一：我们认为下面这些真理是不言而喻的：一切人生来就是平等的，他们被造物主赋予他们固有的、不可转让的权利，其中有生命、自由以及追求幸福的权利……

                                      ———美国《独立宣言》（1776年）

材料二：合众国公民的选举权，不得因种族、肤色或以前是奴隶而被合众国或任何一州加以拒绝或加以限制。

                                      ———《美利坚合众国宪法》第十五条

材料三：合众国公民的选举权，不得因性别而被合众国或任何一州加以拒绝或限制。

                        ———《美利坚合众国宪法》第十九条修正案（1920年）

材料四：此年前满二十一岁的公民才拥有选举权，现规定年满十八岁和十八岁以上的合众国公民的选举权，不得因为年龄而被合众国或任何一州加以拒绝或加以限制。

                     ———《美利坚合众国宪法》第二十六条修正案（1971年）

请回答：

（1）材料一确认了什么原则？ 结合所学知识，指出申明这一原则在当时起到了什么作用？

（2）结合所学知识，说明材料二的规定是在什么历史背景下产生的？

（3）根据材料二、三、四，指出美国公民的选举权是如何变化的？

Answer

（1）天赋人权或自由平等。鼓舞了北美人民为争取自由独立而战。

（2）南北战争中，林肯政府颁布了《解放黑人奴隶宣言》﹔北方取得胜利后，废除了奴隶制度。

（3）取消了选举权在种族、肤色和奴隶身份上的限制﹔取消了选举权在性别上的限制﹔放宽了选举权在年龄上的限制。

【解析】（1）“一切人生来就是平等的”体现出的是自由平等思想；“他们被造物主赋予他们固有的、不可转让的权利，其中有生命、自由以及追求幸福的权利”体现出的是天赋人权的思想。结合所学知识，这种思想对北美的独立战争起到了思想指导的作用。

（2）“合众国公民的选举权，不得因种族、肤色或以前是奴隶而被合众国或任何一州加以拒绝或加以限制。”体现出的是对黑人权力的保护。结合所学知识这是美国南北战争时期黑人奴隶被解放的结果。

（3）本题需要学生综合前面所有内容，对整个材料进行整合。可以看出，美国的选举权逐渐拓宽，范围扩展到不同肤色，不同性别，最后在年龄上也逐渐扩展。这是民主政治进步的一种表现。