Question

政治制度文明是一个社会政治文明的基本载体。阅读材料，回答问题。

材料一（中国政制）达臻文明”一途。实应归功于西周的创制。……西周政治里显然有深厚的贵族色彩，而“共主”名义下的地方分权体制……与秦以后一统的君主“独制”格局泾渭分明。因此古贤多称周秦之间为“天下一大变局”。

——王家范《中国历史通论》

材料二唐初每事先经中书省，中书做定将上，得者再下中书，中书付门下。或有未当，則门下继驳，又上中书，中书又将上，得者并下中书，中书又下门下。若事可行，门下即下尚书省。尚书省只主书填“奉行”而已。

——《朱子语类》

材料三没有均衡，制度就会因缺乏必要的张力而松弛，如同长短不一的桌子腿难以支撑起平展的桌面一样。因此，“有衡”对于政治制度文明来说，犹如大坝之于河水。没有均衡，就没有制度，一项新的制度的建立，实际上就是形成一种新的权力或利益的均衡。制度因有均衡而存在，也会因打破均衡而消亡。

——虞崇胜《论政治文明的内在灵魂》

（1）根据材料一并结合所学知识，指出西周的“创制”和秦朝以后的“变局”分别是什么？

（2）材料二体现了唐朝中央机构有何重大的调整变化？（3）这种变化产生了什么影响？

（3）结合材料三和所学知识说明，美国是如何处处注重权力均衡的？

Answer

（1）变局：西周：分封制、宗法制．

秦朝：专制主义中央集权制．

（2）调整：实行三省六部制．

影响：分割了相权，加强了皇权．提高了政府机构的行政效率，

（3）制衡：三权分立，保障分权与制衡：联邦权与州权，体现中央集权与地方分权相结合；实行两党制，保持彼此制衡与监督．

【解析】本题考查中国古代政治制度和美国政治制度的分权制衡特点，主要考查学生根据材料信息联系所学知识解决问题的能力。

（1）西周的“创制”，根据材料中的“西周政治里显然有深厚的贵族色彩，而“共主”名义下的地方分权体制”可知是宗法制和分封制。秦朝以后的“变局”，根据材料中的“与秦以后一统的君主‘独制’格局泾渭分明”可知，是专制主义中央集权制度。

（2）唐朝中央机构的重大调整变化，根据材料中的“唐初每事先经中书省，中书做定将上，得者再下中书，中书付门下”可知，是三省六部制。这种变化产生的影响，应当联系教材所学来回答。

（3）美国处处注重权力均衡，应当联系教材所学，美国的权力制衡不光体现在三权分立，还有联邦制和两党制。

（4）两种制度各自的影响，应当根据各自的特点，以及联系教材所学来回答。对于中国古代中央集权制度，可以从对中国文化以及统一多民族国家产生的影响来回答。对于美国，应当从维护资产阶级民主和社会稳定等方面来回答。