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阅读材料,回答问题。 材料一: (1)指出上述三幅图片反映的地方管理制度分别是什...

阅读材料,回答问题。

材料一:

(1)指出上述三幅图片反映的地方管理制度分别是什么?这反映了中国古代政治制度发展的趋势是什么?

材料二:

美国过去的中央权力很小,各州保留了很大的独立性;各州享有征税、征兵和发行纸币的权力,联邦国会只有宣战和媾和,派遣对外使节,掌管邮政,调整各州关系等权力。

——出自《北美邦联条例》

(1)依据材料二中的漫画和文字,指出北美独立战争后的现状是怎样的?为了改变这种现状,北美领导人做出了怎样的努力?

(2)综合上述材料,思考古今中外实行不同地方管辖制度的最终目的是什么?

 

(1)制度:图一分封制;图二郡县制;图三行省制度。 趋势:中央集权逐步加强。 (2)现状:结成松散的邦联。努力:颁布《1787年宪法》,实行联邦制。 (3)目的:维护国家统一,防止地方分裂。 【解析】(1)通过仔细阅读材料并结合所学知识不难发现图一是分封形势图,所以图一就是分封制度,图二是秦朝疆域,图上显示的是郡和县,所以图二就是郡县制,图三显示的有行省,所以图三就是行省制度。 (2)漫画和文字足以证明当时美国是松散的邦联制度,邦联制度使年轻的美国很快陷入了窘境,为了改变这种现状,北美领导人做出的努力就是把邦联制改成了联邦制,是中央的权力得到了增强。 (3)古今中外实行不同地方管辖制度的最终目的都是为了加强统治、巩固统治、稳定政局都是为了维护国家统一、都是为了更好的地方之类等均可。  
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考点分析:
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阅读材料,回答问题。

有人说,鸦片战争是由林则徐的过激行为引起的,如果没有林则徐的虎门销烟,英国就不会发动战争,所以林则徐才是这场战争的祸首,请评论此观点。

(要求:成文,观点明确,史论结合。)

 

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阅读下列材料:

材料一:

(1)根据材料一中的示意图,指出图示一、至四分别反映的政治制度是我国历史上哪些朝代开创的?如何评价图示二所示的政治制度?图示一至四反映了中国古代政治制度发展的什么趋势(或特点)?

材料二:我们的政府形式之所以称为民主制,是因为权利不掌握在少数人手里,而是在多数人手里

——伯利克里

“雅典的一切公职对所有公民开放,通过抽签选举产生(除将军外)实现了古希腊人轮番而治。既是统治者又是被统治者

——《世界上古史》

(2)根据材料二概括雅典民主制的特点是什么?并依据所学知识列举雅典民主制得以实施的机构有哪些?

材料三:未经议会同意,国王无权废除法律或停止法律的执行;未经议会同意,国王不能征税;未经议会同意,国王不能在和平时期招募或维持常备军;

议会必须定期召开;议会必须定期召开;设立审理宗教事务之钦差法庭之指令,以及一切其他同类指令与法庭,皆为非法。

(3)根据材料三推断这是出自哪个国家的那部文件?该文件的颁布的重大历史意义是什么?

(4)综合上述材料,概括人类政治文明发展的整体趋势是什么?

 

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太平天国运动出现了既反封建又反侵略的新特点,说明的根本问题是

A. 中国社会性质发生了根本变化

B. 中国农民思想觉悟有了巨大提高

C. 中国农民革命任务发生了变化

D. 中国革命成为世界民族解放运动的一部分

 

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中英《南京条约》规定中国开放五口作为通商口岸,其中“福州靠近盛产红茶的武夷山;上海地处长江入海口且临近富饶的江浙”。英国选择这些城市作为通商口岸的主要目的是

A. 倾销鸦片

B. 传播宗教

C. 输出资本

D. 打开市场

 

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1861年,维克多·雨果在给朋友的信中怒斥火烧圆明园的罪行:“在我们眼中,中国人是野蛮人,可是你看文明人对野蛮人干了些什么!”信中的“文明人”指

A. 英国军队

B. 法国军队

C. 英法联军

D. 八国联军

 

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