《汉书·地理志》载：“秦遂并兼四海，以为周制微弱，终为诸侯所丧，故不立尺土之封，分天下为郡县。”材料中的“周制”是指
A. 郡县制
B. 分封制
C. 王位世袭制
D. 行省制
“政治是一门妥协的艺术”。阅读下列材料，请回答：
材料一 两千多年封建社会的政治斗争中强势的一方从来不懂得妥协退让，即便是对内部的改良力量也压制打压，直到那些疥癣之疾发展成为心腹之患，逼得在朝与在野的双方兵戎相见。以至于有人说我们的历史上只有成功的改朝换代，却鲜有成功的改良鼎新，国人可以向暴力屈服，却拙于制度创新。
——卢伟《懂得妥协很重要》
材料二 唯一摆脱困境(人们彼此妨碍)的方式则是互相妥协，通过契约的方式建立国家，制定法律，调整人们之间的利益。
——古希腊思想家伊壁鸠鲁
请回答：
（1）根据材料一，概括作者对中国古代政治斗争的看法。
（2）结合材料二和所学知识，举古代、近代西方政治各一例说明政治妥协促进社会进步。
阅读材料，完成下列要求。
（1）分别指出图一图二所指示的政治体制。
（2）在两幅图中提取一项有关政权运行机制的信息，并给予说明。
在晚清时期，美国政体中的“state”被译为“州”，借用了中国传统的地方行政体制。当时的著名翻译家林纾著文《译民主国与各国章程及公议堂解》对此进行批评，认为其混淆中美不同政体造成误解。
（1）请解释“state”与“州”的差异
（2）有人把“state”类比周朝分封制下的诸侯国，认为应译为“邦”，你有何看法？
阅读材料，完成下列要求。
“专制”二字在中国古已有之，但近代意义的“专制”来自西方。清末，西方的“专制”、“君主”(立宪)、“共和”等政体理论通过梁启超、严复等人传入中国。他们指出，中国之所谓法．乃君主用以束缚臣民的工具，完全没有民主共和之意，虽历史上有明君贤相，成宪家法，也无法改变中国专制制度的总体属性。梁启超将中国专制归结为历史传统，有先秦“封建制度之渐革”．导致封建衰而专制起；也因秦汉以降“贵族政治之消灭”，历代社会等级间虽有流动，但民众的自由平等意识很薄弱；此外，“权臣”被“次第摧毁”，相权逐渐沦为帝王的“留声机”与“写字机”，也是一个重要原因。
——据梁启超《中国专制政治进化史论》、《开明专制论》等
据材料概述梁启超所持的观点及其依据。（不得摘抄原句）
下列是对美国1787年宪法的一段描述，请指出其中有几处错误
A. 1处 B. 2处 C. 3处 D. 4处
