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我国从1957年到1966年高等学校培养毕业生近140万人,为1950年到195...

我国从1957年到1966年高等学校培养毕业生近140万人,为1950年到1956年7年间的4.9倍。与这一成就相关的是

A. 国民教育体系逐渐形成

B. “科教兴国”战略初步实施

C. 拨乱反正整顿教学秩序

D. “三个面向”方针的落实

 

A 【解析】试题分析:本题主要考查学生灵活运用所学知识的能力。建国十七年来,教育事业的重大成就是形成国民教育体系,因此A项正确。“科教兴国”是20世纪90年代初步实施的,拨乱反正是改革开放后初期,三个面向是80年代提出的,BCD时间不符。
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考点分析:
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下图是新中国科技发展成果曲线图,对此解读正确的是

A. ①时期:中近程导弹成功、第一颗氢弹爆炸

B. ③时期:第一颗原子弹爆炸、“东方红一号”发射

C. ④时期:人工结晶牛胰岛素合成、籼型杂交水稻问世

D. ⑤时期:“东方红一号”发射、籼型杂交水稻问世

 

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1957年,正当天津庆祝社会主义锣鼓喧天之际,何迟乘胜追击,一气呵成写就了《统一病》,讽刺整个社会穿一样的衣裳吃一样的饭,一样的思想说一样的话。后来在文革中折磨致残的他躺在床上对人苦笑说,我是自投罗网。这一现象实际上说明(  )

A. 期盼祖国统一始终是历史发展的主流

B. 反社会主义的右派分子咎由自取

C. 文艺科研领域呼唤双百方针的提出

D. “双百方针的贯彻受到严重干扰和破坏

 

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毛泽东思想在中国革命与建设时期不断发展。下列各项按时间先后顺序排列正确的是

①“星星之火,可以燎原”

②“抗日战争是持久战,最后胜利是中国的”

③中国共产党领导的中国革命运动,包括民主主义革命和社会主义革命两个阶段

④“在我们的面前有两类社会矛盾,这就是敌我之间的矛盾和人民内部矛盾……”

②①④③

B.③①②④

C.①③②④

D.①②③④

 

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毛泽东认为:“中国应该大量吸收外国的进步文化,作为自己文化食粮的原料……决不能生吞活剥地毫无批判地吸收。”正是基于这一认识,他在20世纪20年代创造性地提出了

A. 土地革命路线

B. “工农武装割据理论”

C. 国共合作方针

D. “星星之火,可以燎原”

 

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革命失败以后,革命的主观力量确实大为削弱了。剩下的一点小小的力量,若仅依据某些现象来看,自然要使同志们(作这样看法的同志们)发生悲观的念头。但若从实质上看,便大大不然……这就是说,现在虽只有一点小小的力量,但是它的发展会是很快的。它在中国的环境里不仅是具备了发展的可能性,简直是具备了发展的必然性……”上述毛泽东的论述最有可能发表于

A. 《井冈山的斗争》

B. 《新民主主义论》

C. 《论人民民主专政》

D. 《论十大关系》

 

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