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法国启蒙思想家孟德斯鸠主张三权分立学说,这一思想的核心是 A.权力相互“制约和平...

法国启蒙思想家孟德斯鸠主张三权分立学说,这一思想的核心是

A.权力相互制约和平衡

B.实行教权和政权分治

C.立法、行政、司法三权分立

D.效仿美国建立民主政治

 

A 【解析】 试题分析:本题主要考查学生历史知识的记忆的能力。根据所学,法国启蒙思想家孟德斯鸠主张三权分立学说,这一思想的核心权力相互“制约和平衡”。故选A。
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考点分析:
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伏尔泰说:“我不能同意你说的每一个字,但我誓死捍卫你说话的权力。”这表明他

A. 反对天主教会控制    B. 反对封建等级制度

C. 倡导君主立宪    D. 提倡权利平等、言论自由

 

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下列有关文艺复兴时期人文主义的表述,不正确的是

A.要求把人从神权束缚中解放出来

B.明确提出反对封建神学和专制王权

C.肯定人的欲望和歌颂人性

D.过分推崇造成了人欲横流和社会混乱

 

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与《神曲》并列,被称为《人曲》的著作是

A. 《永恒的微笑》    B. 《最后的晚餐》    C. 《十日谈》    D. 《堂·吉诃德》

 

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恩格斯称赞某人:“他是中世纪的最后一位诗人,同时又是新时代的最初一位诗人。”所说的“他”是指

A. 但丁    B. 薄伽丘    C. 彼特拉克    D. 莎士比亚

 

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对于美国《独立宣言》在大革命前法国的反响,有学者评论说:宣言中的学说来自哪里并不重要,无论是来自卢梭,还是洛克(英国启蒙思想家),法国读者一定能在《独立宣言》的下述文字中看到法国哲人们的思想:“人人生而平等,他们都被造物主赋予了某些不可转让的权利……”结合所学判断,下列选项正确的有

①法国读者不了解洛克和卢梭的学说

②《独立宣言》与洛克和卢梭的思想无关

③法国社会中的等级观念已经动摇

④天赋人权思想已在大西洋两岸传播

A. ①③

B. ②③

C. ①④

D. ③④

 

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