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“夏朝设秩宗,商朝设卜、巫、史,西周设太史、太祝、太卜、太士等,他们既是神权的掌...

“夏朝设秩宗,商朝设卜、巫、史,西周设太史、太祝、太卜、太士等,他们既是神权的掌握者,又是国家的重要执政官,权位显赫。”这表明中国古代早期政治制度的特点之一是

A. 按照血缘亲疏分配政治权力

B. 形成内外相辅的地方政权体制

C. 国家与家族宗法制度密切结合

D. 神权与王权相结合

 

D 【解析】材料中“夏朝设秩宗,……他们既是神权的掌握者,又是国家的重要执政官,权位显赫。”能够说明先秦时期国家统治实行神权与王权相结合的制度,故D项正确;材料中“秩宗”是一官名,后世用为礼部的习称,并非地方官员;材料中的“卜、巫、史”等都是官民,没有体现血缘关系,也没有体现宗族,因此ABC项均错误。
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考点分析:
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阅读下列根据卢梭《社会契约论》整理的材料:

材料一 人人享有自由平等的权利而不论其出身。人们应自由订立社会契约,组成国家。社会中应有“共同意志”,人人遵守。社会契约就是共同意志的体现,代表所有人的权利与自由。这是至高无上的人民主权,不可侵犯,不得转让,不受限制,不准分割。为维护这一主权,必须使人人在法律面前一律平等,包括立法、司法、守法、受法律保护和受法律制裁各方面的平等。政府官员只是人民委派的工作人员,不享有主权。随着政府职位诱惑力的加大,人民应采取更有力度的监督手段。人们在行使自由权时,决不允许损害他人的自由,否则他自身也就不自由了。这样,共同意志就要通过法律手段制裁他,“强迫他自由”。

材料二 不应实行英国式的议会制。因为人民在选举议员时可自由投票,是主人;而在选出议员后,就又变成了奴隶。所以,应该实行直接民主制,由全国公民开全体大会,共同决策和立法,不须选举议员或代表。

请完成:

(1)根据材料一,卢梭在国家学说、人权学说、法制学说诸方面,各提出了什么主张?

(2)材料二所表达的主张是切实可行的吗?为什么?

 

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阅读下列材料:

材料一:

《十日谈》插图

被丑化的神父

材料二: “教皇是一切富人中的最富有者,为什么不用他自己的钱来建造圣彼得大教堂,而必须花可怜的信徒们的钱呢?”

“九十五条论纲”

材料三: “自由是天赐的东西,每一个同类的个体,只要有理性,就有享有自由的权利。”

请回答:

三则材料反映了近代早期欧洲在思想领域发生的哪三大运动?它们把斗争矛头对准什么?对历史发展产生哪些重大影响?

 

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阅读材料,完成问题:

“九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀;

我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。”

此诗的作者是谁?此诗发表的原因是什么?他主要提倡什么?其影响如何?

 

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启蒙思想家们宣扬(  

①“三权分立           ②“天赋人权

提倡自由               平等、博爱

A.①②③④             B.①②④

C②③④                D①②③④

 

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罗兰·斯特龙伯格在《西方现代思想史》中评价一种文学艺术流派时说:“(它)可以在一定程度上理解为对启蒙运动的一种反抗……启蒙运动推崇理性主义……不喜欢强烈的激情、主观性和混乱无序……人的精神是镜与灯,它照亮通往真理之路,而不仅仅是反映真理,人的精神天生具有想象力与创造性,实际上能够塑造外部世界。”这里评价的文学艺术流派是

A. 古典主义    B. 浪漫主义    C. 现实主义    D. 现代主义

 

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