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先秦时期某思想家提出:“以德就列,以官服事,以劳殿赏,量功而分禄。故官无常贵,而...

先秦时期某思想家提出:“以德就列,以官服事,以劳殿赏,量功而分禄。故官无常贵,而民无终贱,有能则举之,无能则下之。”这一思想源自( )

A. 儒家    B. 道家    C. 法家    D. 墨家

 

D 【解析】材料的大意是以德行来安排职位,按官职从事于职事,按功劳的大小决定赏赐的多少,衡量功劳的大小而分配俸禄。所以官吏没有永远不变的富贵,而百姓也不会自始至终贫贱;有才能的人就选用他,没才能的人就使之居于下位”,这句话体现了墨子“尚贤”的主张,选择D项符合题意。  
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考点分析:
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李大钊指出二千余年……所谓纲常、所谓名教、所谓道德、所谓礼义,哪一样不是损卑下以奉尊长?哪一样不是牺牲被统治者的个性以事治者?哪一样不是本着大家族制度下子弟对于亲长的精神?下列主张与上述思想内涵最为一致的是(  )

A.主张中体西用                  B.提出打倒孔家店

C.倡导民主共和                   D.宣传马克思主义

 

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阅读漫画,下列关于漫画中人物的相关说法正确的是(   )

A. 意图采用暴力的斗争方式

B. 其思想中有中西结合的因素

C. 拥有广泛的群众基础

D. 主张建立民主共和国

 

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胡锦涛指出:教育是民族振兴、社会进步的基石,教育公平是社会公平的重要基础。在当中国,教育公平是人民群众最关心的问题之一。孔子的下列观点中,最能体现这一思想的是   

A.因材施教                   B.有教无类

C.温故知新                   D.当仁不让于师

 

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元朝人曾作《木棉歌》:“秋阳收尽枝头露,烘绽青囊翻白絮,田妇携筐采得归,浑家指作机中布。大儿来觅襦,小儿来觅裤。半拟偿私债,半拟输官赋。”下列描述与材料不相符的是   

A.农户植棉日益普遍

B.农民负担沉重的债务和赋税

C.男耕女织的自然经济

D.家庭手工业超过官营手工业

 

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康有为借助经学外衣和孔子的权威来宣传维新变法,而新文化运动先进分子则把斗争矛头直指孔教。两者说明的共同问题是(   )

A. 儒家学说对中国社会的影响根深蒂固

B. 儒家思想成为近代民主政治建设的阻碍

C. 儒家思想已不适应时代需要,成为革命对象

D. 儒家学说倡导社会变革,成为维新派维新变法的有力工具

 

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