Question

近代中国社会变革和思想文化演变相互促进、交替进行。阅读下列材料:

材料一 我们已经说过,同治、光绪时代李鸿章所领导的自强运动限于物质方面,是很不彻底的。……可是李鸿章的物质改革已遭时人的反对,倘再进一步的改革政治的态度,时人一定不容许他。                                                    

——蒋廷黻《中国近代史》

材料二 一个国家,绝非可以一切舍弃其原来历史文化、政教渊源,而空言改革所能济事。则当时除却“中学为体,西学为用”,亦更无比此再好的意见。惜乎当时已届学绝道丧之际(根本就拿不出所谓“中学”来),学术之培养舆成熟,非短时间所能期望。……而外患之侵逼日紧,内政之腐败依然,一般人心再不能按捺,於(于)是对全部政治彻底改革之要求蓬勃四起。

——钱穆《国史大纲》

材料三 就是没有西力东渐的事实,中国社会,慢慢儿的也要生根本上的变动的;不过变得慢些,又不是现在这种变法罢了……至于具体的办法,要提出的方案,却不是一时办得到的事情。恰好这时候,西力东渐,和西洋人的社会渐渐地接触多了,关系密了;始而认识它的社会,和我们的组织不同;继而认识它的那种组织,我们实在不得不仿效。于是改革之事,就起了轩然大波。

——吕思勉《中国通史》

请回答:

(1)据材料一、二,指出作者对洋务运动及其指导思想的评价有何异同之处并说明理由。

(2)对待改革,材料一中的“时人” 与材料二中的“一般人”态度不同,原因何在?

(3)材料三作者认为近代中国社会变革的主要因素有哪些?结合所学知识,分析20世纪初的“轩然大波”对中国社会的政治和思想方面产生的巨大影响。

Answer

1.同:基本认可;理由:都从国情出发。异:评价视角不同;理由:后者兼顾了历史文化和政教渊源。

2.“时人”代表顽固派,封建守旧思想根深蒂固;民族危机加深; 政治腐败严重。

3.因素:中国社会自身发展的趋势;西力东渐的推动。影响:政治方面,推翻了君主专制制度;思想方面,民主共和观念深入人心;民主科学思想起到了启蒙作用;马克思主义传播。

【解析】试题分析：（1）本题主要考查学生对教材知识的记忆和理解的能力及对材料的解读能力。根据材料一中“可是李鸿章的物质改革已遭时人的反对，倘再进一步的改革政治的态度，时人一定不容许他。”可知对于洋务运动的评价持肯定态度，认为是由当时中国的社会状况决定了必须这样做；根据材料二中“则当时除却“中学为体，西学为用”，亦更无比此再好的意见。”可知由于当时社会条件的问题没有洋务运动更好的选择了，总之也持肯定的态度。所以同：基本认可；理由：都从国情出发。但两者评价的角度有所不同，材料一侧重物质层面，材料二还兼顾了文化层面。

（2）材料一中的时人指的是顽固派和顽固势力，对洋务运动持反对态度，原因是封建守旧思想根深蒂固；材料二中的一般人指的是资产阶级，要求政治改革的原因是民族危机空前严重，再加上清朝先有的体制统治腐败至极，没办法也没能力摆脱当时的困境，所以寄希望于改革政治。

（3）关于中国改革原因，根据材料三中的“就是没有西力东渐的事实，中国社会，慢慢儿的也要生根本上的变动的；不过变得慢些，”可知与中国社会自身发展的趋势有关；再者根据材料中“始而认识它的社会，和我们的组织不同；继而认识它的那种组织，我们实在不得不仿效。于是改革之事，就起了轩然大波。”可知是西学东渐的结果。关于改革对中国政治和思想的影响：首先认清政治上思想上的两件事情，即辛亥革命和新文化运动，影响好答了，政治：推翻了君主专制制度；思想：民主共和观念深入人心；民主科学思想起到了启蒙作用；马克思主义传播。