满分5 > 高中历史试题 >

“印刷术用于传播古老的观念,而不是新思想;火药加固了皇帝的统治,而不是正在出现的...

“印刷术用于传播古老的观念,而不是新思想;火药加固了皇帝的统治,而不是正在出现的诸民族君主的地位;指南针除郑和用于著名的远航外,并不像西方人那样用于世界范围的探险、贸易和帝国的建立”。此观点旨在说明中国的三大发明

A. 推动了西方科技的发展    B. 未能推进中国社会根本性变革

C. 指南针被郑和用于远航    D. 改变了整个世界事物面貌和状态

 

B 【解析】从材料可以看出,四大发明传到西方以后,为西方战胜封建制度建立资本主义制度做出了巨大地贡献,但是在中国却没有发挥重要的作用,未能推进社会的根本变革,故B项正确;AD只是说了西方的影响,与材料的主题意图不符;C项只是材料意思的一个方面。
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考点分析:
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春秋战国时期是中国传统文化的奠基时期,其中儒家思想(    )

A. 提供了政治理想和道德准则    B. 提供了无为的哲学思想

C. 提供了积极进取和改革精神    D. 提供了民主思想

 

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“君子之为学,以明道也,以救世也。徒以诗文而已,所谓雕虫篆刻,亦何益哉!”

与此文观点相符的是

A. 孟子的“仁政”

B. 黄宗羲的“人民为主”

C. 朱熹的“道学”

D. 顾炎武的“经世致用”

 

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汉武帝采纳董仲舒的建议独尊儒术,确立了儒学的独尊地位。董仲舒新儒学的核心是

A.独尊儒法,大一统             B.阴阳五行,加强法治

C.“天人感应”、“君权神授” D.崇尚清谈,无为而治

 

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冯天瑜在《中华文化史》中提出:中华传统文化在春秋战国时期表现为“以民本思潮和专制主义为两翼的百家争鸣的私学文化”。春秋战国的思想家中能体现民本思潮和专制主义的分别有

A. 墨子、荀子    B. 韩非、庄子

C. 孟子、韩非    D. 老子、孔子

 

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文化是社会政治和经济的反映,同时又影响着社会政治和经济。阅读材料,回答问题。

材料一在历史中,儒学一直在发展与创新。唐代韩愈以周公、孔子的继承者自居,排斥佛、道,鄙薄汉代以来的儒学,认为周公、孔子之道在孟子之后已经断绝。他在《原道》中说:“吾所谓道也,非向(先前)所谓老与佛之道也。尧以是传之舜,舜以是传之禹,禹以是传之汤,汤以是传之文、武、周公,文、武、周公传之孔子,孔子传之孟轲。轲之死,不得其传焉。”他的这一主张被宋代儒者接受并发扬。当代学者认为韩愈开了宋代“新儒学”的先河

——摘编自卞孝萱等《韩愈评传》

材料二城市与生活生活与观念

材料三宋明理学又进一步把社会秩序的礼等同于“天理”。……具有浓厚宗教性的“礼”与统治者所宣扬的“天命信仰”、“王权神授”相结合,同时也就上升为论证君主专制的合理性,从精神上对人们进行思想控制的官方意识形态

——《略论中国古代社会的“礼治”秩序》

材料四理学之名,自宋人始有之。……今之所谓理学……不取之“五经”而但资(宋明)之语录……又曰:“《论语》,圣人之语录也。”舍圣人之语录,而从事于后儒,此之谓不知本矣

——顾炎武《亭林文集·与施愚山书》

(1)结合材料一及所学知识,指出汉代儒学与孔孟儒学的不同之处。

(2)分析说明材料二所反映的历史现象与宋代理学兴起和发展之间的联系。若进一步探究宋代理学兴起和发展的原因,你认为还需要补充什么材料?请指出并说明理由。

(3)材料三中的宋明理学家是如何解释“礼”的?这样解释的目的是什么?

(4)顾炎武以儒学作为社会教化的资源。依据材料四,指出顾炎武对儒学进行了怎样的取舍?在中国思想史上,顾炎武又以怎样的学风和时代责任感影响着时人及后世?

 

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