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“传统儒学经由理学家们的改造,道德信条式的理论体系终于变成以哲学形上学作基础的哲...

“传统儒学经由理学家们的改造,道德信条式的理论体系终于变成以哲学形上学作基础的哲学理论体系。就此而言,它体现着宋明理学家们融合创造的哲学智慧。”下列对这一“哲学智慧”理解最准确的是

A. 强调人的社会责任和历史使命,并且凸显人性的尊严

B. 吸收佛老思想使儒学注重宇宙本体与个人修养相结合

C. 融合阴阳家、黄老之学以及法家思想而形成了新儒学

D. 强化了儒家纲常伦理道德并借此维护封建专制统治

 

B 【解析】本题主要考查宋明理学。理学以儒家思想为基础、吸取佛教和道教思想,从万事万物的本源出发来解释儒学,使儒学逐渐思辨化和系统化,使儒学具有“哲学智慧”,故B项正确。A、D两项都属于儒学的内容,但无法体现儒学的“哲学智慧”,故错误。C项是汉代董仲舒的思想内容,不属于宋明理学,C项错误。  
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考点分析:
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王国维认为周人嫡庶之制,本为天子、诸侯继统法而设,复以此制通之大夫以下,则不为君统而为宗统,于是宗法生焉。以下选项最符合材料的观点是

A.周人的大宗、小宗体制

B.嫡庶制是宗法制产生的根源

C.形成天子-诸侯-卿大夫宗法等级

D.周人宗法制是分封制的基础

 

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阅读材料,回答问题。

材料近代中国不同时期对科学技术的认识

(1)据材料和所学知识,指出新文化运动时期对科学技术的看法较19世纪中期有何不同?

(2)分析产生上述变化产生的原因。

 

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无论在西方还是在东方,人们都喜欢拿王阳明和马丁•路德作比较。有的西方学者更直接称王阳明为“中国的路德”。阅读下列材料,回答问题。

材料当时(1517年)还是维登堡大学的牧师的路德将他的“九十五条论纲”张贴到了教学门口。他的大多数主张并不具有革命性,但他的确表明,“上帝之语”并不在教会的说教里,而在《圣经》里,这就大大地削弱了教会的权威。……1520年末,路德和教会彻底决裂……将教皇的驱逐训令烧毁;次年,他被召唤出席在沃尔姆斯召开的皇家议会。路德拒绝改变其主张,他说:“除非你们能用《圣经》或令人信服的理由说服我。”

——斯塔夫里阿诺斯《全球通史:从史前史到21世纪》

(1)根据材料并结合所学知识,概述路德的哪些观点“削弱了教会的权威”?

(2)由此引发的宗教改革运动对欧洲带来了什么影响?

 

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20世纪初到20世纪20年代,孙中山始终坚持的民生思想是(    )

A. 反对封建土地所有制

B. 坚持主权在民,自由平等

C. 实业救国,改善民生

D. 国民共享经济发展的成果

 

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新文化运动促进了民众的觉醒,唤起了人们对国家政治事务的关心。这个意义特别表现在

A. 青年学生的民族觉悟和爱国热情高涨

B. 国内中小学全部使用白话文教材

C. 广大妇女获得了解放

D. 民族资本主义企业数量激增

 

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