有网友发表帖子讨论科举制时说：“自秦以来，科举兴于世，始以八股为试，学子彻夜秉读。然科举追求功禄，令学子神经麻木，岂真学识耶？”对该帖最恰当的评价是
A. 对科举制的评价是完全正确的
B. 仅从追求功禄评价科举制是片面的
C. 关于科举制的史实和评价都有问题
D. 关于科举制和八股取士产生的时间都有错误
“时方镇缺守帅，稍命文臣权之，……又置转运史、通判，为之条禁，文薄渐为精密，由是利归公上而外权削矣。”其实质是
A. 防止藩镇割据
B. 剥夺朝中大将兵权
C. 削弱相权
D. 防止陈桥兵变的再现
“它排除了丞相个人专断，相权过大威胁皇权而出现的政治危机，而且增强了决策施政的程序性和合理性，提高了行政效率。”材料中的“它”是指（ ）
A． 西汉的尚书台 B． 唐朝的三省六部制
C． 宋朝的参知政事 D． 元朝的行省制
《汉书·武帝纪》载：元朔二年，“春正月，诏曰：‘梁王、城阳王亲慈同生，愿以邑分弟，其许之。诸侯王请与子弟邑者，朕将亲览，使有列位焉。’于是藩国始分，而子弟毕侯矣。”材料论述的措施
A. 使封国的数量超过了郡县
B. 削弱了诸侯王的实力
C. 彻底解决了王国问题
D. 加强了对诸侯王的监察
张老师讲解下列知识结构图时最有可能得到的认识是
A. 形成了贵族统治阶层的内部的森严等级
B. 形成了从中央到地方的垂直管理体系
C. 郡国并行，造成封国与中央分庭抗礼局面
D. 通过分割地方权力和削弱相权巩固了统治
近代著名历史学家夏曾佑说“中国之政，得秦皇而后行”，“秦皇”开创的政治制度的基本特征是
A. 权力的高度集中
B. 严格的等级制度
C. 注重血缘纽带
D. 王权至上
