阅读下列材料
材料,“穿衣吃饭即是人伦物理;除却穿衣吃饭无伦物矣。世间种种皆衣与食美耳,故举衣与饭而世间种种自然在其中;非衣饭之外更有所谓种种绝与百姓不相同者也。学者只宜于伦物上识真空(源),不当于伦物上辨伦物。”
——李贽《焚书·答邓石阳书》
材料二有明之无善治,自高皇帝罢丞相始。……古者不传子而传贤,其视天子之位,去留犹夫宰相也,共后天子传子,宰相不传子。天子之子不皆贤,尚赖宰相传贤足相补教……宰相既罢,天子之子一不贤,更无与为贤者矣。……必使治天下之具皆出于学校。而后设学校之意始备。……天子之所是未必是,天子之所非未必非,天子亦遂不敢自为是非,而公其是非于学校。
——黄宗羲《明夷待访录》
材料三但是……儒家政治理论的核心部分恰好是君主专制的一个主要的障碍。
——余英时《现代儒学的回顾和展望》
请问答:
(1)依据材料一概括李贽的主要观点。请从时代背景分析产生这种观念的原因。
(2)材料二中黄宗羲提出了怎样的政治主张?简述这些政治主张对近代思想的影响。
(3)结合孟子的学说,谈谈你对材料三中观点的理解。
以下是著名漫画家王锦松2015年创作的一幅漫画。你能得到的信息是
A. 改革开放促进了中国经济的发展
B. 经济改革扩大了中国的国际影响力
C. “南方谈话”指明了中国改革的方间
D. 深化改革需要思想的进一步解放
邓小平家中挂布一幅《双猫图》。一只猫毛色雪白,茸毛轻柔,另一只猫毛色乌黑,黑里透亮。画的上方,是几行遒劲苍老的题词:“不管白猫黑猫,会捉老鼠的就是好猫。”它生动形象地反映了邓小平怎样的思想精髓
A. 家庭联系承包责任制
B. 社会主义市场经济
C. 解放思想,实事求足
D. 一国两制,祖国统一
“最近几个月,中央政治局听了中央工业、农业、运输业、商业、财政等三十四个部门的工作汇报。从中看到一些有关社会主义建设和社会主义改造的问题。……提出这十个问题,都是围绕着一个基本方针,就是要把国内外一切积极因素调动起来,为社会主义事业服务。”这段论述出自
A.
B.
C.
D.
美国学者罗斯·特甲尔在《毛泽东传》中说:“他第一次把农民置于马克思主义革命计划的中心;他把帝国主义当作他所处时代的世界政治的关键,这甚至超过了列宁。这些就是他学说中的孪生支柱。”这表明毛泽东的学说
A. 超过了列宁主义的成就
B. 坚持马克思主义和中国实际相结合
C. 是当今世界最先进的思想主张
D. 坚持农民阶级对革命的领导权
1920年11月,孙中山指出:“有人说推翻清室后,民族主义可以不要了,这话实在错了,即如我们住的租界,外国就要用治外法权来压制中国人,这还是前清造成的恶果,现在清廷虽然不能压制我们,但各国还是压制的……这番话表明孙中山
A. 坚持旧三民主义不动摇
B. 主张转向新三民主义
C. 仍末明确提出反对帝国主义
D. 继续反对满清政府残余