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【历史——历史上重大改革回眸】 材料:唐初在军事上实行与均田制相适应的府兵制。在...

【历史——历史上重大改革回眸】

材料:唐初在军事上实行与均田制相适应的府兵制。在长安附近各州设置军府,选拣均田农民担任府兵卫士,府兵卫士免除租调力役,自备资粮,定期轮流宿卫京师或充当边兵,“三时农耕,一时教战”。“若四方有事,则命将以出,事解则罢,兵散于府,将归于朝。故士不失业,而将帅无握兵之重。所以防微渐、绝祸乱之萌也。”

武则天时期,随着均田制逐渐破坏,农民为躲避沉重的徭役和兵役,逃亡日多,府兵的兵源枯竭;卫士不能按时更番轮替,边兵久征不远,难以自备资粮,“浸以贫弱,逃亡略尽”,府兵制濒于瓦解。唐玄宗时期,根据边防需要,“招募丁壮,长充边军,增给田宅,务加优恤”,由朝廷供给资粮,长期戍边。次年又下令遣返原有非招募而来的边兵,至此,征发均田农民担任卫士的府兵制演变为朝廷供给资粮的募兵制。

——摘编自唐长孺《魏晋南北朝隋唐史三论》等

(1)根据材料并结合所学知识,概括唐初府兵制的特点和作用。

(2)根据材料并结合所学知识,说明唐玄宗时期兵制改革的原因和影响。

 

(1)特点:兵农合一,自备粮饷器械;兵将分离。作用:减轻政府的财政负担;防止将帅拥兵自重,有利于加强中央集权。 (2)原因:土地兼并严重,均田制遭到破坏;农民破产和逃亡,府兵制导致兵源枯竭,士兵逃亡。影响:一定程度上保障了兵源,稳定了军队;大大加重了政府的财政负担;节度使拥兵自重,为安史之乱和藩镇割据埋下隐患。 【解析】本题考查唐初的府兵制以及唐玄宗时期的兵制改革,主要考查学生对材料的分析归纳能力。 (1)唐初府兵制的特点,可以根据材料中的“选拣均田农民担任府兵卫士,府兵卫士免除租调力役,自备资粮”“兵散于府,将归于朝。故士不失业,而将帅无握兵之重”等信息归纳得出。唐初府兵制的作用,可以根据总结出的特点来回答,如减轻政府财政负担、防止将帅拥兵自重等。 (2)唐玄宗时期兵制改革的原因,可以根据材料中的“随着均田制逐渐破坏,农民为躲避沉重的徭役和兵役,逃亡日多,府兵的兵源枯竭”分析得出。改革的影响可以根据改革的措施“由朝廷供给资粮,长期戍边”来分析说明。  
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阅读材料,完成下列要求。

材料中国古代部分朝代移民情况

战国

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公元前218年,秦朝经过多年战争夺取今广东、广西、越南东北一带,又把十数万戍卒和罪犯安置到岭南,在南越设置南海、桂林、象郡,主要行政官员由中原移民担任

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约有20余万汉族移民迁入贵州,在镇远、平越等地屯田,来自内地的铁制农具,耕作方法广泛使用,逐渐取代刀耕火种的落后生产方式

康熙年间,汉人大量迁入察哈尔地区,到雍正时设多伦、张家口、独石口三厅,多伦作为一个土产集散地及宗教都市而兴盛起来,张家口也成为了商业中心

 

 

——据葛剑雄、曹树基、吴松弟《简明中国移民史》

从材料中提取两条或两条以上信息,拟定一个论题,结合材料和所学知识对所拟论题进行简要阐述。(要求:明确写出所拟论题,阐述须有史实依据)

 

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阅读材料,完成下列要求。

材料一张謇(1853~1926年)出身于江苏海门农家,青年时忙于科举,经过26年努力,于1894年状元及第。甲午战争后,张謇向时任两江总督张之洞提出实业救国的主张,被委派创办通州实业公司。张謇主张依靠棉纺织业和冶铁业发展国民经济。他兴办纱厂,开办垦牧公司、冶铁厂、纸厂、火柴厂、盐业公司等。他用企业利润兴办公益事业,在江苏南通开办370所小学、6所中学和3所高等学校,还设立了育婴堂、养老院、济贫院、女红传习所……甚至还修了700余里的马路。由于逐年亏损和负担过重,张謇于一战后破产。他晚年叹息:“幸哉一隅地,假息得苟全。太平在何时?今年待明年。呜呼,覆巢之下无完卵,野老洒泪江风前

——摘编自章开沅《张謇传》

材料二亨利•福特(1863~1947年)出身于美国密歇根州农民家庭,自幼对机械兴趣浓厚,视爱迪生为偶像。16岁离家出走,到底特律追寻理想。恰逢美国19世纪末的大发展时期,经过12年努力,1891年进入爱迪生公司,并成为发电机总工程师。他逐渐认识到汽油机才是未来主要动力,辞职创办汽车公司,走大众化、重视速度和效率的路线。但此时汽车还只是上流社会的奢侈品,福特以失败告终。1903年,第二家亨利•福特公司开业,他驾驶的福特汽车能在40秒内跑完1英里,但投资人抛弃了他,并将公司名字改成凯迪拉克。第三家福特公司,以流水线作业大幅降低生产成本,适应了一战后美国平民消费需求,T型车一举成功,亨利•福特由此成为美国企业家的代表,也成为“从贫民到富翁”的美国梦的代表

——根据《亨利•福特自传》等整理

(1)根据材料一二并结合所学知识,分别指出张謇和亨利•福特创办实业的特点。

(2)根据材料一二并结合所学知识,分析指出二人的事业发展之路一成一败的原因。

 

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B. 联邦制

C. 代议制

D. 三权分立

 

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A.激发了法国人极富玄想的探索精神

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C.确立了理性化或科学化的思维传统

D.推动了宗教改革运动的兴起

 

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C. 已确立了海上霸权和殖民霸权

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