到1910年，普鲁士多数要职仍被贵族占据。在国家级官员方面，11名国务大臣中，有7名出身贵族；在地方12位省长中，有11人出身贵族。据此可知
A. 德国议会对君主的限制流于形式
B. 贵族精英的特权在政治上得以延续
C. 新贵族与资产阶级有共同的要求
D. 权力相对集中大大提高了行政效率
“许多知识分子将它视为对启蒙运动的反弹，……甚至被一些人批评为‘非理性主义’……”“它既不是随兴的取材、也不是强调完全的精确……”下列作品与材料所述风格吻合的是
A. 《巴黎圣母院》
B. 《人间喜剧》
C. 《安娜·卡列尼娜》
D. 《等待戈多》
美国1787年宪法规定：任何一州都不得“缔约任何条约，参加任何同盟或邦联”；“未经国会同意，不得对进出口货物征收任何进口税或关税。”这些宪法条文反映的实质问题是
A. 确保美国国家机构的权威和职能的行使
B. 美国的民主具有虚伪性和欺骗性
C. 确保国会在国家权力结构中的核心地位
D. 为保证三权分立机制的有效运转
“光荣革命”后，对议会而言，行政权的执行并不是它的职责所在，在国王无力亦无意于绝对行使这项权力的时候，内阁便登上了政治舞台。据此可知英国内阁
A. 使议会能够有效监督行政权力
B. 适应了英围宪政发展的要求
C. 解决了国王与议会之间的矛盾
D. 增强了议会对国王的控制力
当代经济史学家非利斯·迪恩估计，英国在1700——1780年之间国家总产出增长了67%，这一时期英国经济迅速发展主要得益于
A. 工业革命推动
B. 对外扩张加快殖民掠夺
C. 对外贸易发展
D. 光荣革命之后政局稳定
伏尔泰声称《牛顿哲学原理》一书不是为聪明人设计的，而是为无知的平民阶层设计的。“苹果从树上掉下来”的故事，便是出自伏尔泰的手笔。伏尔泰此举主要意在
A. 借用牛顿学说推动思想解放
B. 贬低牛顿经典力学体系的作用
C. 推动文艺复兴运动走向高潮
D. 启发平民探寻自然科学的奥秘
