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毛泽东曾在中学时期写了一篇作文《商鞅徙木立信论》。“南门徙木”的故事主要说明了 ...

毛泽东曾在中学时期写了一篇作文《商鞅徙木立信论》。“南门徙木”的故事主要说明了

A. 改革中取信于民的重要性

B. 改革要有经济实力作保障

C. 改革要完全依靠人民群众

D. 改革的复杂性和长期性

 

A 【解析】“南门徙木”的故事表明商鞅在人们心目中树立了令出必信,法出必行的印象,这说明了商鞅取信于民,有助于变法的顺利开展,故A项正确。“南门徙木”的故事与经济实力、改革的复杂性和长期性没有关系,故B、D两项排除。C项“完全依靠人民群众”说法错误,排除。  
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考点分析:
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从社会发展的角度看,商鞅变法的主要历史作用是

A. 加强了秦国的专制主义中央集权制

B. 废除秦国旧制度,使封建经济得到发展

C. 秦国成为诸侯国中实力最强大的国家

D. 为秦的统一奠定了基础

 

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商鞅变法的内容中,对社会转型起决定性作用的是(  )

A. “燔诗书而明法令

B. “令民为什伍,而相牧司连坐

C. “集小乡邑聚为县,置令、丞

D. “为田开阡陌封疆

 

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“孝公用商君,……虽非古道,犹以务本之故,倾邻国而雄诸侯。”(《汉书•食货志》)“务本”主要是指

A. 建立县制

B. 什伍连坐

C. 奖励耕织

D. 焚烧诗书

 

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“诸侯们能够把从前分给贵族们的封地转变为由他们自己的中央政府派官员管理的行政单位。”商鞅变法的措施中能体现这一变化的是

A. 设立及推广县制

B. 废除世卿世禄制

C. 实行军功爵制度

D. 实行什伍连坐制度

 

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《史记·商君列传》载:“商君相秦十年,宗室贵族多怨望。”这主要是因为

A. 废井田,开阡陌

B. 奖励军功

C. 建立县制

D. 禁止弃农经商

 

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