满分5 > 高中历史试题 >

阅读下列材料: 材料一商鞅强调“轻罪重罚”,主张“以刑去刑”,对此韩非子评论道:...

阅读下列材料:

材料一商鞅强调“轻罪重罚”,主张“以刑去刑”,对此韩非子评论道:“公孙鞅之法也重轻罪。重罪者人之所难犯也,而小过者人之所易去也,使人去其所易无离其所难,此治之道。夫小过不生,大罪不至,是人无罪而乱不生也。”

《韩非子》

材料二“连坐”也称相坐、随坐、缘坐,是一种存在已久的株连政策。商鞅变法使该政策更加确定化,并将其与什伍制度相结合,以后代代相传。秦始皇时,百姓不堪统治的残暴,在陨石上刻“始皇死而地分”等字。秦始皇抓不到案犯,便将在陨石附近居住的百姓全部诛杀,这也是一种“连坐”。

材料三商鞅认为以诗、书、礼、乐为代表的儒家学说是于国有害的寄生虫。他把礼乐、诗书、修善、孝悌、诚信、仁义、贞廉、非兵和羞战统称为“六虱”,认为应统统毁灭。

请完成:

(1)韩非子对商鞅“轻罪重罚”持何种态度?

(2)材料二所反映的连坐法有何特点?其直接目的是什么?

(3)材料三中商鞅认为“六虱”应该统统毁灭的原因是什么?其实质是什么?

(4)以上三则材料所反映的商鞅变法的措施,对秦国以后的历史发展造成了怎样的消极影响?

 

(1)赞扬态度。 (2)与什伍制度相结合,强化对基层民众的管理与统治。 (3)是其推行耕战政策和富国强兵的大敌,不利于新法的推行。实质上是一种思想文化专制政策。 (4)使秦的法律严酷苛刻,文化专制严重,从而激化了阶级矛盾,是导致秦朝灭亡的重要原因。 【解析】试题分析:(1)第一问,本题考查春秋战国时期各家思想的主要内容。 “轻罪重罚”是秦国立法的原则,作为中国战国时期法家思想集大成者的韩非对于这种思想一定是持赞同与支持的态度的。材料中的“重罪者人之所难犯也,而小过者人之所易去也,使人去其所易无离其所难,此治之道”表明了韩非这种赞扬的态度。 (2)第二问,关于材料二所反映的连坐法有何特点的问题,可以依据材料中的“商鞅变法使该政策更加确定化,并将其与什伍相结合,以后代代相传”来归纳总结,答案很容易得出。有关于其直接目的是什么的问题,可以依据法律的实质来分析归纳即可。 (3)第三问,有关于材料三中商鞅认为“六虱”应该统统毁灭的原因是什么的问题,解决本题需要正确理解“六虱”的实质指什么,然后再依据商鞅变法的背景来分析商鞅观点的原因即可。有关于其实质是什么的问题,可以结合统治者对思想控制的根本目的来分析归纳整理即可。 (4)第四问,本题回答时需要对商鞅变法有相当准确的掌握及对其改革内容的影响有正确的评价,然后从其影响在提取出消极的影响。本题也可以从后来秦朝的统治的史实来分析归纳。可以从法的严苛、文化的专制等方面进行分析整理。
复制答案
考点分析:
相关试题推荐

商鞅变法与秦国完成统一之间的内在联系应是

A. 变法直接导致了秦国的统一

B. 变法为秦国统一奠定了基础

C. 变法与秦国完成统一无关

D. 变法减缓了秦国统一的步伐

 

查看答案

商君虽死,秦法未亡,造成这种现象的根本原因是

A.变法满足了新兴地主阶级的利益

B.变法顺应了从奴隶社会向封建社会转化的历史潮流

C.变法迎合了从诸侯割据走向全国统一的必然趋势

D.变法有利于封建经济的发展

 

查看答案

商鞅变法功不可没,但他本人却被贵族诬告谋反,惨遭车裂。其措施中最为贵族所忌恨的是

A. 重农抑商

B. 统一度量衡

C. 军功爵制度

D. 建立县制

 

查看答案

对商鞅变法中“奖励军功”的表述,不正确的是

A. 把官爵和军功结合起来

B. 所有的国君亲属不再拥有爵位

C. 提高了军队的战斗力

D. 打击了贵族的特权

 

查看答案

县制取代分封制强化了中央集权,主要是因为

A. 县的统治区域比封国小

B. 各县设有令和丞

C. 县丞和县尉分管民政和军事

D. 由国君直接任免官员

 

查看答案
试题属性

Copyright @ 2008-2019 满分5 学习网 ManFen5.COM. All Rights Reserved.