1905年孙中山在东京留学生欢迎会上发表演说，“吾侪不可谓中国不能共和，如谓不能，是反夫进化之公理也，是不知文明之真价也。……鄙人愿诸君于是等谬想淘汰洁尽，从最上之改革着手，则同胞幸甚！”由此说明孙中山
A. 建立了进步力量大联盟
B. 首创了民主共和思想
C. 借助维新变革挽救危亡
D. 主张通过革命实现共和
1861年，冯桂芬在《校邠庐抗议》中提出：“采西学”、“制洋器”要“以中国之伦常名教为原本，辅以诸国富强之术”。该思想与下列哪一思想一脉相承（ ）
A. 师夷长技以制夷 B. 学习西方的技术
C. 中学为体，西学为用 D. 倡西学、兴民权
据史载:1873年，列强使节要求参加同治帝亲政典礼，并要求觐见时采川西礼“折要者三”，廷臣尤为反对。李鸿章熟悉洋务，主张“礼与时交通”，讨论和交涉的结果是清廷谕令照西礼执行．虽然事出无奈……皇带的威严却因此大打折扣。这主要说明当时（ ）
A. 东西方风俗仍然存在一定的隔阂
B. 西方列张主张与中国平等交往
C. 西方文明与中国传统文化的融合
D. “天朝上国”观念仍然根深蒂固
乾隆和嘉庆时期学者官员大都热衷于刊印自己的诗集，但道光时期的学者官员大都出版与时政有关的著作。这种变化说明了道光年间（ ）
A．经世思想得到发展 B．思想控制逐渐加强
C．传统文化日趋衰落 D．“中体西用”的影响
有学者指出：“从清朝改革三阶段来看，洋务运动由于士绅保守势力过于强大而遭受失败，戊戌变法则由于激进改革精英的不当战略而失败，而清末新政是中央权威的急剧流失，由于不适当的分权化的立宪改革而失败。”从本质上看，这三个阶段改革失败的共同原因是（ ）
A．缺乏地方实力派的强有力支持
B．顽固势力大大超过了改革势力
C．改革措施背离了时代发展潮流
D．传统君主体制的创新能力减弱
法制是人类文明发展的重要体现。阅读下列材料，回答问题。
材料一据《唐律疏议》卷一“十恶”条：一曰谋反（谓谋危社穰）；二曰谋大逆（谓谋毁宗庙、山陵及宫阙）；三曰谋叛（谓谋背国从伪）……“诸谋反及大逆者皆斩”。
——张晋藩《中国法律的传统与近代转型》
材料二在设计一个由人来统治人的（中央）政府时，最大的困难在于：你必须首先使（中央）政府有能力控制被统治者；其次要强制（中央）政府控制自己。
——“美国宪法之父”麦迪逊
材料三盖国民为一国之主，为统治权之所出。一国之政事，悉以宪法行之
——《孙中山全集》
（1）概括材料一的主要内容，并据此指出中国封建社会法律的本质特征。
（2）结合所学知识说明1787年宪法是怎样解决材料二中“最大的困难”的？
（3）材料三中孙中山法治思想在实践中的具体表现是什么？分析其法治主张在近代中国难以实现的原因。
