阅读下表，材料反映出
17世纪以来主要科学成果情况表
A. 新的科技成果都以科学理论的重大突破为基础
B. 科技成果从发明到生产推广的年限越长科技含量越高
C. 科技成果转化为生产力的周期越来越短
D. 三次科技革命中科学与技术都紧密结合
成书于明朝中叶的《西游记》糅合了佛、道、儒等思想文化，成功刻画了具有反抗精神的大英雄孙悟空以及有很多毛病、缺点但又憨厚的猪八戒等经典艺术形象。书中或神或人或怪的故事反映了
A. 明朝时佛、道、儒开始融合
B. 崇儒抑佛思想得到普遍认同
C. 市民阶层的价值观
D. 中外不同的文化体系
《四库全书总目》中说：“欧罗巴人天文推算之密，工匠制作之巧，实愈前古，其议论夸诈迂怪，亦为异端之尤。国朝节取（朝廷部分采用）其技能，而禁传其学术，具存深意矣。”中国封建士大夫的这种态度，反映出的实质问题是
A．士大夫承认西学的先进地
B．以儒家学说为主体的封建思想根深蒂固
C．西方国家对中国的文化侵略已开始
D．西学动摇了中国传统文化的根基
甲骨文中的一个“衣”字，在金文中衍生为衣、衮、裹、裔、襄、亵、裕、卒等十二个字，而甲骨文中的一个“食”字，在金文中也衍生为饴、养、馑、飨等十个字。这种文字的变化说明了
A. 汉字书写方式的变化
B. 古代社会生活的发展
C. 汉字使用的范围扩大
D. 汉字从象形走向形声
历史发展既有传承又有创新。下表所列信息，按朝代（汉、唐、宋、明）先后排列正确的是
A. ②③④①
B. ③②④①
C. ②④③①
D. ④②①③
德国哲学家康德不赞同公民用革命手段推翻现存的统治者，认为可以对统治者的错误提出申诉，但必须等待统治者对申诉的回应；法国启蒙思想家卢梭则主张当人民的权利被政府篡夺并被用于压迫和奴役人民时，人民就有权通过暴力手段推翻它。下列对此分析正确的是
A. 两人的阶级属性不同
B. 两人对人民如何获得自由平等的主张不同
C. 两人对待民主和自由的观点完全相反
D. 前者蔑视公民权利，后者主张“主权在民”
