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宋代在传承前代文化的基础上开拓、演进,形成了独具风韵的宋代文化。阅读下列材料,回...

宋代在传承前代文化的基础上开拓、演进,形成了独具风韵的宋代文化。阅读下列材料,回答问题。

材料一北宋时,经济发达的浙江嘉兴“诗书礼乐相辉相扶,里之秀民、家之良子弟无不风厉于学”。经济落后的夔州路和广南东、西路,文化也逐渐得到普及。如夔州(四川奉节),从前“此邦之人尚不识书”,到庆历年间,“人渐知读书”。两广地区学校相继建立。

北宋时,三河“村民颇知书,以耕桑为业”。南宋时,海州睢佑卿“父祖以农桑为业”,他“独亲于学,作文赋诗,为乡里称道”。北宋时,饶州帽匠吴翁“日与诸生接,观其济济,心慕焉”,他“教子任钧读书,钧少而警拔,于经学颖悟有得”。南宋时,鄂州富商武邦宁“交易豪盛,为一郡之甲”,他叫其次子武康民“读书为士人”。

材料二宋朝时,城市中坊和市的界限被打破,市分散在城中,“坊巷桥门及隐僻去处,俱是铺席买卖”。城郊和乡村的“草市”也更加普遍。全国出现了数十座较大的市镇。

材料三臣(北宋国子祭酒邢昺)少时业儒,观学徒能具经疏者百无一二,盖传写不给。今板本大备,士庶家皆有之,斯乃儒者逢时之幸也。

(北宋时)又有负担之夫,微乎微者也,日求升合之粟,以活妻儿,尚日那一二钱,令厥子入学,谓之学课。亦欲奖励厥子读书识字,有所进益。

——《续资治通鉴长编》

材料四隋唐均规定:“工商不得入仕。”(《通典》卷一四)。……宋太宗在淳化三年(992年)三月二十一日的诏书中,规定:“如工商杂类人内有奇才异行、卓然不群者,亦许解送”(《宋会要辑稿·选举》)。甚至还出现“有道释之流还俗赴举”现象。

——《为儒家正声——“重农抑商”非儒家所为》

材料五近代学者陈寅恪认为:华夏民族之文化,历数千载之演进,造极于赵宋之世。

请回答:

(1)根据材料一,概括宋代文化普及的特点。

(2)根据材料二、三、四并结合所学知识,分析宋代文化普及的原因。

(3)结合材料和所学知识,简要评述材料五的观点。

 

(1)特点:文化普及程度较高;从先进地区推广到落后地区;从士阶层推广到农、工、商阶层。 (2)原因:统治者重文轻武;商品经济的发展,市民对文化的需求增强;印刷技术的进步,书籍增多,便宜易得;教育的发展(书院教育);科举取士的条件放宽;家庭重视文化教育。 (3)宋词繁荣,话本出现,风俗画流行;理学对后世影响深远;火药、指南针和印刷术等科技的发明并外传。 【解析】(1)特点:根据“诗书礼乐相辉相扶,里之秀民、家之良子弟无不风厉于学”“经济发达的浙江嘉兴……经济落后的夔州路和广南东、西路,文化也逐渐得到普及”概括得出:文化普及程度较高;从先进地区推广到落后地区;从士阶层推广到农、工、商阶层。 (2)原因:根据“城市中坊和市的界限被打破”“今板本大备,士庶家皆有之,斯乃儒者逢时之幸也”“亦欲奖励厥子读书识字,有所进益”“如工商杂类人内有奇才异行、卓然不群者,亦许解送”,并结合宋朝加强中央集权的措施以及教育的发展等总结概括。 (3)结合宋朝科技、文化的发展的史实说明材料五的观点有道理,可分别从文以上宋词繁荣、话本出现、风俗画流行、理学对后世影响深远说明,再根据宋朝火药、指南针和印刷术等科技的发明并外传分析回答。  
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考点分析:
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阅读下列材料,回答问题。

材料一早期国家的官制是建立在亲贵合一的基础上的,血缘亲族是任官的先决条件,世袭罔替,代代相承。在那种贵族参政、议政、辅政的情况下,官的权力界限也不分明。如西周主管政务的卿事寮可以辅政,也可以将兵作战,也可以主持重要的祭祀大典;而太史寮也可以辅政、将兵。官有一定的分工,但不够清晰严格,这是贵族政治的必然现象。

——韦庆远《中国官制史》

材料二朱元璋说,“自古三公论道,六卿分职,并不曾设立丞相。自秦始置丞相,不旋踵而亡。汉唐宋因之,虽有贤相,然其间所用者多有小人”。(《皇明祖训》)他进一步说,丞相“病及于国君者,其故在擅专威福而致是欤?抑君怠政而有此欤?”(《敕问文学之士》)而黄宗羲则认为,明朝“无善治,自高皇帝(明太祖)罢丞相始也”。

材料三19世纪60年代,地方督抚以平乱起家,较早接触到西方文明,对内外局势有更深刻的感悟,有更强烈的危机意识与变局思想。认识到自强求富及引进西器、设局制造的必要性,地方督抚开始实现思想行为观念上的现代化转变。当传统体制需要变通而中央体制不愿变通之际,改革先从地方做起。晚清督抚势力的兴起,打破了清政府的传统政局,政治权力由中央向地方转移,在当时具有积极意义。

——李绮《晚清督抚势力与中国早期现代化进程》

(1)结合材料一和所学知识,说明秦朝的中央官制与西周相比发生的变化。

(2)结合材料二和所学知识,分析朱元璋和黄宗羲对丞相制度的看法,分别说明他们持这种看法的原因。

(3)结合材料三和所学知识,说明晚清地方督抚势力崛起的影响。

 

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A. 是自然经济发展的产物

B. 儒家思想不断发展、完善

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A. 经济发展导致思想变化

B. 世俗化是明末儒学主流

C. 理学认为人性违背天理

D. 明末市民文学得到发展

 

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A. 人情大于法制

B. 以礼入法伦理关怀

C. 凸显皇权专制

D. 深受豪强地主影响

 

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