Question

材料一魏源曾经指出：“不善师外夷者，外夷制之。”“夷之长技三：一战舰，二火器，三养兵练兵之法。”又说：“是书何以作？曰为以夷攻夷而作，为以夷款夷而作，为师夷长技以制夷而作。”

材料二1898年，张之洞在〈劝学篇〉中说道：“中国之祸不在四海之外，而在九州之内。”宣传“民权之说，无一益而有百害”。他提倡：中学为体，西学为用。

材料三新文化运动期间，陈独秀等人号召人们“冲决过去历史之网罗，破坏陈腐学说之囹圄”，提出“德先生”和“赛先生”的口号。他指出：“要拥护那德先生，便不得不反对孔教、礼法、贞节、旧伦理、旧政治。要拥护那赛先生，便不得不反对旧艺术、旧宗教。要拥护德先生，又要拥护赛先生，便不得不反对国粹和旧文学。”

材料四李大钊指出：俄国十月革命“是立于社会主义上之革命”，“是世界人类全体的新曙光”。他号召人们向俄国学习。

请回答：

（1）比较材料一、二说明在认识近代中国面临的形势问题上，二者有何不同？

（2）材料二中的“中学为体，西学为用”是近代哪一派的观点？你怎样理解这一观点？

（3）较之材料一、二，材料三的内容又有何进步之处？

（4）材料四与材料三有什么联系和区别？有什么重大影响？

Answer

（1）材料一认为外来侵略是中国面临的大祸，材料二认为中国的大祸在国内“民权之说”。

（2）洋务派的观点。中学为体指保持封建制度为根本，西学为用指用西方科学技术为手段。根本上讲，学习西方技术是为了维护封建统治。

（3）材料三主张冲破封建制度和封建意识形态，提倡民主与科学；从根本上动摇封建思想的统治地位。

（4）联系：材料四是前期新文化运动的继续和发展。区别：前者学习西方的民主与科学，后者学习马克思主义。

影响：促进马克思主义传播；为中国新民主主义革命提供了指导思想。

【解析】（1）本题据材料一“不善师外夷者，外夷制之”、据材料二“民权之说，无一益而有百害”并结合所学知识即可从外来侵略是中国面临的大祸、国内“民权之说”是大祸两个方面说明在认识近代中国面临的形势问题上二者有何不同。

（2）本题据材料二中的“中学为体，西学为用”并结合所学知识即可从洋务派的角度回答是近代哪一派的观点。再从学习西方技术是为了维护封建统治的角度说明怎样理解这一观点。

（3）本题据材料三“冲决过去历史之网罗，破坏陈腐学说之囹圄”并结合所学知识即可从提倡民主与科学、动摇封建思想的统治地位等方面回答内容又有何进步之处。

（4）本题据材料四“号召人们向俄国学习”并结合所学知识即可从前期新文化运动的继续和发展、民主与科学、马克思主义等方面回答与材料三有什么联系和区别。再从马克思主义传播、中国新民主主义革命等方面回答有什么重大影。