Question

生态文明是人类在反思全球性问题过程中就生存和发展作出的理性选择和科学回答。阅读下列材料，回答问题。

材料一中华伦理之生态价值

材料二美国西部的生态变化

大平原地处美国中西部，19世纪中叶之前，大平原被标示为“美洲大荒漠”，表明该地区不适合人定居。从19世纪中后期以来，美国政府通过实施《宅地法》、向铁路公司授地等政策措施，吸引移民前来定居，这里被宣传为“西部花园”“农业天堂”。宣传得以广泛传播，也得益于那一时期铁路的贯通、旱作农业技术的进步和农业机械的应用。……尽管如此，近一个多世纪以来，该地区农业灾害仍屡见不鲜，最严重的发生在1930年代。经济凋敝，社会动荡，农场大量破产，数十万人流离失所。严重的生态灾难和1930年代大萧条同时出现，实际上表明自由放任的资本主义体系已经深陷困境。

——高国荣<环境史视野下的灾害史研究：以美国大平原农业开发为例》

材料三智能文明与生态文明

在信息科学技术以及其他新科技革命的推动下，在知识经济发展的成果及其累积效应的基础上，将形成一种新的文明形态——智能文明。智能文明不仅会开辟人类文明发展的新形态，而且也会开辟出生态文明发展的新纪元。

——张云飞《唯物史观视野中的生态文明》

（1）据材料一分别指出表格中的中华伦理所蕴含的生态价值。

（2）据材料二概括推动美国大平原开发的主要因素。结合所学知识指出，面对“严重的生态灾难和1930年代大萧条同时出现”的状况，美国政府的主要举措。

（3）关于智能文明对生态文明的贡献，结合第三次科技革命谈谈你的认识。

Answer

（1）价值：“仁”：爱护自然万物；“义”：适度开发利用自然；“礼”：尊重自然的季节规律；“信”：强调人与自然的和谐共生。

（2）因素：政府政策（法令）的扶植；移民的贡献；交通建设的推动；农业科技的进步。

举措：实行国家干预，推行环保方面的新政；调整农业、减少耕地面积和农产品产量；实施对农民的社会救济。

（3）认识：高科技减少了能源消耗，提高了经济效益和生态效益；对生态灾难进行检测和预警；开发新能源，治理环境污染。（此问为开放性设问，言之有理即可）

【解析】试题分析：本题主要考查中外生态文明建设，旨在考查分析比较相关所学的能力。

（1）本题考查的是古代中国伦理观念中的生态观念，学生从图表中可知仁体现的是爱护万物，义是指对自然资源的限度开发，礼是对“草木、鱼”等自然规律的尊重，信是对“和、序”的追求即人与自然和谐相处；

（2）第一问学生从材料中“美国政府通过实施《宅地法》、向铁路公司授地等政策措施”“ 也得益于那一时期铁路的贯通、旱作农业技术的进步和农业机械的应用”概括即可；第二问根据题干中时间可以从罗斯福新政内容中答出国家干预经济及对农业进行调整的措施即可；（3）本题考查对智能文明的认识，学生围绕着第三次科技革命对环境的影响来作答即可，此题属于开放性试题，言之合理即可。