阅读材料,完成下列要求。
材料一 1859年11月3日,达尔文的科学名著《物种起源》出版了。这一天,伦敦街头的几家书店门前,人声鼎沸,挤满了前来购买这本刚出版的新书的读者。初版的1250册新书,当天就被争购一空。这本观点新奇、内容独特的著作一出版,立即在英国掀起轩然大波:有些人兴高采烈,拍手称赞;有些人恼羞成怒,暴跳如雷;更多的人则把它当成奇闻传说,到处宣扬。
材料二 1860年6月30日,关于进化论大论战的第一个回合,在牛津大学面对面地展开了。以赫胥黎、胡克等达尔文学说的坚决支持者为一方,以大主教威尔伯福斯率领的一批教会人士和保守学者为另一方……面对威尔伯福士之流的恶毒攻击和挑衅责难,赫胥黎说道:“我要重复地断言,一个人有人猿为他的祖先,这并不是可羞耻的事。可羞耻的倒是这样一种人:他惯于信口雌黄,并且不满足于他自己活动范围里的那些令人怀疑的成就,还要粗暴地干涉他根本不理解的科学问题。所以他只能避开辩论的焦点,用花言巧语和诡辩的辞令来转移听众的注意力,企图煽动一部分人的宗教偏见来压制别人,这才是真正的羞耻啊!”
材料三 在美国,1981年阿肯色州通过一个法案,“公立学校可以用教进化论同样的时间教神创造论”。1982年美国自由公民联盟控告阿肯色州政府违宪,闹到最后,1987年7月,美国高等法院7︰2票反对教神创造论。
(1)根据材料一和所学知识,概括指出达尔文进化论创立的条件。
(2)结合材料一、二,说明达尔文进化论的提出要引起“一场科学领域的思想革命”并不是一帆风顺的事情。
(3)科学与宗教关于生命的起源问题上产生了分歧。根据材料二和所学知识,分析产生这种分歧的根源。
(4)综合上述材料,谈谈你从中得到的启示。
阅读材料,完成下列要求。
材料一 马克思兴高采烈地写信给恩格斯说:“……我读了各种各样的书,其中有达尔文的《自然选择》(即《物种起源》——编者著)一书。虽然这本书用英文写得很粗略,但是它为我们的观点提供了自然史的基础。”
——《马克思恩格斯全集》第30卷
材料二 人类是从猿猴进化而来的。对于这种观点,教会和其他保守势力认为,这不仅是对神和宗教的极大亵渎,更是对人类尊严的莫大伤害。
(1)根据材料一和所学知识,概括达尔文在生物学领域的主要观点。
(2)结合材料一、二和所学知识,分析达尔文关于生物学学说的历史意义。
下图是1861年英国某刊物上登载的一幅漫画。漫画中:一群猴子正被介绍给另一只穿着时髦衣服并拿着一本书(处于上流社会)的猴子(右)。此漫画
A. 形象地说明了人类进化的历程 B. 反映了进化论传播的艰难
C. 表达了作者对宗教神学的不满 D. 批判了上帝“创世”说的荒谬
西方学者认为,在达尔文之前,生物学的主要研究者是业余爱好者和神职人员,研究主要局限于物种的划分。达尔文和进化论的贡献,就像牛顿对物理学和天文学的贡献—样,将有机生命从宗教制度中解放出来。“现在,上帝只是一个旁观者……人类的思想和创造愈发重要了。”据材料判断,达尔文和进化论的贡献是
A.使人类进一步认识自己和世界
B.促进了物理学和天文学发展
C.打破了教会对生物学研究的垄断
D.确立了理性主义的思想观念
受牛顿力学体系的影响,洛克提出了天赋人权和社会契约;受达尔文进化论的影响,斯宾塞提出了证明白人殖民扩张合理性的理论。这说明近代自然科学
A. 揭示了西方民主的虚伪
B. 促使民主政治的形成
C. 影响了社会科学的发展
D. 促进世界的和平发展
达尔文的“进化论”作为一项自然科学的巨大成就,也对人类社会的政治和思想观念产生了很大影响。下列分析正确的是
①成为英国资产阶级革命的指导思想
②成为西方国家进一步扩张侵略的“理论依据”
③成为马克思提出暴力革命主张的思想渊源
④成为近代中国民族觉醒、奋发图强的思想动力
A. ①③ B. ②④ C. ①③④ D. ②③④