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阅读材料,完成下列要求。 材料一1865年时,欧洲人在非洲修建的铁路里程仅为76...

阅读材料,完成下列要求。

材料一1865年时,欧洲人在非洲修建的铁路里程仅为760公里,1885年达到7030公里,1913年时,猛增到44309公里,其中英国修建的铁路长达27000公里。整个非洲大陆,通过密集的铁路网,被欧洲的殖民者牢牢控制着。

——《罗得斯纵贯非洲的铁路梦)>(2014年12月22日《国际金融报》)

材料二如果没有铁路,英国是不可能像现在这样统治印度的。铁路传播了腺鼠疫。……铁路还导致了饥荒频频发生。由于交通工具的便利,人们把出售的谷物送往价格最昂贵的市场。他们变得目光短浅,因此饥荒的压力增加了。

——甘地(1869—1948,印度民族解放运动的领导人)《印度自治》

材料三铁路帮助欧洲人将统治强加于非洲内地,但他们也传播了其他东西:不仅有花生和树胶的贸易,而且有西方医学知识。因为没有公共健康的改善,铁路将会传播痰病,增加流行病的危险。

——【英】尼尔·弗格森《文明》(2011年版)

(1)根据材料一和所学知识,指出英国在非洲铁路修建中处于优势的历史条件。

(2)根据材料二和所学知识,分析铁路修建对印度社会产生的影响。

(3)根据材料二三和所学知识,分析两者观点的不同及成因。

 

(1)英国资本主义迅速发展,成为“世界工厂”;资产阶级代议制发展,国内政治稳定;确立“海上霸主”地位,拥有最广阔的海外殖民地。 (2)影响:铁路强化了英国对印度的殖民统治;将印度纳入到以欧洲为中心的资本主义世界经济体系;传播了疾病。 (3)不同:材料二否定了铁路的进步作用,材料三看到了铁路的积极作用。 主要原因:材料二作者则是站在民族解放的立场上看待铁路对殖民地带来的消极影响;材料三作者从文明传播的角度认识铁路在当时的作用。 【解析】(1)根据题干要求及材料一信息可知,本题实际上考查19世纪上半期以后英国的政治经济状况相关内容。材料一描述的是英国工业发达的现象,根据材料时间信息和所学知识可以得出英国在此时期所具备的“优势”,主要体现在:经济方面,第一次工业革命的开展,英国资本主义迅速发展,英国成为了“世界工厂”;政治方面,资产阶级代议制不断发展完善,国内政治相对比较稳定;海外殖民地方面,英国通过大肆的殖民扩张,确立起了“海上霸主”地位,拥有了最为广阔的海外殖民地等。 (2)根据题干要求及材料二信息,本问实际上考查英国对印度殖民统治相关内容——在印度修建铁路所带来的社会影响。根据材料二关键信息“不可能像现在这样统治印度”、“人们把出售的谷物送往价格最昂贵的市场”、“传播了腺鼠疫。……还导致了饥荒频频发生”等,可以归纳、概括得出英国在印度修建铁路所带来的社会影响,如,铁路强化了英国对印度的殖民统治;传播了疾病,加剧了非洲的贫困;将印度不断纳入以欧洲为中心的资本主义世界经济体系之中,印度不断被迫卷入资本主义世界市场等。 (3)根据题干要求及材料二、材料三信息,本问实际上考查对“英国在印度修建铁路所带来的影响”的不同认识(观点)。根据两则材料信息可知,二者的认识有很大不同,即材料二完全否定了铁路的进步作用;材料三能够辩证的看待铁路修建的作用,看到了铁路所带来的积极作用)。二者的不同认识(观点),主要缘于二者所持的立场不同。
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考点分析:
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阅读材料,完成下列要求。

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B.“大西洋彼岸”的工人失业率较高

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