有一张汽车上的出卖说明,内容大致是:“100美元即可买走这辆车,我所有的钱都已在股市中化为乌有了。”与这种现象最相对应的体验是
A.“牛奶面包供不应求”
B.“找工作如登天一般”
C.“为共渡难关各国亲密无间”
D.“整个西方世界像一潭死水般平静
某个时期,美国掀起取款狂潮,各银行门前无不人山人海,储户争相取出存款。纽约市有一位母亲,把孩子出租给排队提款的妇女,每次收二角五分,因为抱着孩子能排在前头。这一时期可能是
A.1923~1928年 B.1929~1933年
C.1941年~1945年 D.1993~1998年
关于20世纪30年代大危机的原因,从20世纪30年代至今,从外国到中国,人们都有不同的解释。我国学者以往多从社会制度上寻找,近年来则侧重于从20世纪20—30年代美国经济运行的具体状况和特征上去找原因,将研究重点更多地放在当时的财富过于集中、经济过热、疯狂的股票投机等具体的经济问题上。下列说法最为合理的是
A.大危机的原因分析不可能取得定论
B.社会制度分析方法已无法解释经济危机
C.历史研究需要尽可能做到客观全面
D.当代学者的研究成果更接近于历史真相
1920年到1929年,美国工业生产增长了55%,而工人的工资仅增长2%。农业工人的工资还不到非农业工人工资的40%。到1929年,国家财富的3/5由只占人口总数2%的人拥有。这说明1929年经济危机爆发的一个原因是
A.供给与需求的矛盾 B.政府自由放任政策
C.股票投机的过度 D.生产能力的迅猛发展
1923~1929年,美国的企业普遍使用流水线等先进生产管理方式,提出了劳动生产率,同时在少数企业中工业可以领取养老金,享受带薪休假。这反映出当时在美国
A. 工人分享的经济发展成果有限
B. 科技未对经济发展发挥重大作用
C. 供给与需求保持基本平衡
D. 国家干预促进了经济发展
下表是1928年4、5、6月美国汽车销售付款方式、汽车档次分类比例(单位:%)
| 已成交高中档车 | 已成交低档车 | 未成交 | 小计 |
信贷 | 26.3 | 11.2 | 23.9 | 61.4 |
现金 | 20.9 | 6.2 | 11.5 | 38.6 |
累计 | 47.2 | 17.4 | 35.4- | 100 |
表中所反映的占主导地位(流行)的消费方式带来的最主要的消极影响是
A. 整个社会的享乐风气盛行
B. 刺激资本家盲目扩大生产
C. 家庭负债增多影响社会稳定
D. 美国经济陷入极度萧条中