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阅读材料,完成下列要求。 材料 下表是历任联合国秘书长的履职简表: 姓名 任期 ...

阅读材料,完成下列要求。

材料 下表是历任联合国秘书长的履职简表:

姓名

任期

国籍

主要事迹

赖伊

19461952

挪威

支持以色列建国;通过克什米尔停火协议;赞成恢复新中国在联合国合法席位;朝鲜战争爆发后因支持韩国遭到苏联反对;因未能处理好柏林危机和朝鲜战争,受到大量批评等

哈马舍

尔德

19531961

瑞典

认真履行联合国努力防止战争和实现宪章其它宗旨;组成联合国紧急部队,提出维和三原则;访华斡旋中国审判美国间谍案,调解中美关系等

吴丹

19611972

缅甸

调解印巴争端和第三次中东战争;促使和平解决古巴导弹危机;在美国入侵越南问题上无所作为等

瓦尔德

海姆

19721981

奥地利

派维和部队终止了第四次中东战争,召开中东和平会议;调解纳米比亚独立运动、南非种族运动、阿以纷争等;多次主持联合国贸易和发展、人类环境、海洋法、人口和世界粮食会议等

德奎利

亚尔

19821991

秘鲁

在处理结束两伊战争、结束苏联军队对阿富汗占领、纳米比亚独立、柬埔寨和平协定、黎巴嫩人质事件等大事时表现出色

加利

19921996

埃及

主张扩大联合国在维和行动中的作用,参与处理波黑、索马里等问题;促使柬埔寨大选,南非结束种族隔离;未能阻止卢旺达种族大屠杀等

安南

19972006

加纳

对联合国提出多个一揽子改革方案;调停斡旋伊拉克危机、巴以冲突、克什米尔争端、阿富汗战争等;未能阻止伊拉克战争等,被批评发展中国家边缘化,对人权践踏随处可见等

潘基文

2007至今

韩国

进一步推进联合国改革;斡旋朝核六方会谈;关注全球气候问题、应对金融危机等全球挑战,推行新多边主义精神,加强伙伴关系,采取协同一致的行动

根据材料,提取有关联合国秘书长和联合国的职能信息,确定个主题,并结合所学知识分别予以说明。

 

主题一:联合国秘书长人选都产生在中小国家,并兼顾各个大洲。 说明:联合国秘书长的产生坚持地区轮任、小国优先等原则,常任理事国无人担任,体现大国一致的原则,有利于平衡各方利益,协调各国矛盾,保证联合国机构的正常运作。 主题二:联合国对维护世界和平促进世界的发展做出了诸多贡献。 说明:联合国以维护国际和平与安全,发展各国平等友好关系为宗旨,在协调美苏争霸、支持民族独立运动、调解宗教争端和领土纷争、反恐等方面都有积极作为,促进了世界与地区的和平与稳定。 主题三:联合国曾一度受制于超级大国,作用有限。 说明:联合国成立之初,或受制于美国,或受到美苏争霸的影响,或成为强权政治的工具,在很多重大问题上难有作为,对世界和平与发展作用不充分,甚至造成不良影响。 主题四:进入21世纪后,联合国不断推进体制改革。 说明:因为联合国制定和通过的系列国际法不具有司法强制力,在协调冲突和矛盾时艰难无力,为此,联合国不断推进改革,力图通过扩大联合国大会的权力以及修改宪章等强化联合国的权威。 主题五:联合国在促进世界发展上任重道远。 说明:随着世界政治经济一体化发展,在如何应对人类所面临的共同重大问题,如气候、资源和环境问题、国际犯罪和恐怖主义、全球金融危机等,还需要进一步加快国际协作,真正发挥其应有的作用。 (其他言之有理的答案,酌情给分) 【解析】联合国秘书长和联合国的职能信息可以确定五个主题:主题一:联合国秘书长人选都产生在中小国家,并兼顾各个大洲。主题二:联合国对维护世界和平促进世界的发展做出了诸多贡献。主题三:联合国曾一度受制于超级大国,作用有限。主题四:进入21世纪后,联合国不断推进体制改革。主题五:联合国在促进世界发展上任重道远。然后根据表中的对应的事实进行分析论证。
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考点分析:
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阅读材料,完成下列要求。

材料 柏林墙大事记:

1948年6月24日:前苏联军队构筑封锁线把柏林一分为二,使柏林成为冷战时期东西方对杭的最前沿。

1961年8月13日:民主德国决定封锁柏林四周的边界,随后关闭勃兰登堡门,在分界线上建筑了隔离设施,总长迭165公里,通称柏林墙

1989年11月9日下午6时57分,民主德国宣布从即时起开放边境。聚集在柏林墙附近的德国人很快就拆除了这个横在德国人中间的高墙,史称柏林墙倒塌

(l)据材料并结合所学知识,概述与柏林墙建立相关的国际形势。

(2)试归纳柏林墙倒塌对欧洲局势产生的影响。

 

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阅读材料,完成下列要求。

材料一 1961年9月5日,赫鲁晓夫同美国记者兹贝格谈到:美国和苏联都是世界上最强的国家,如果我们为和平而联合起来,那就不会有战争。那时,如果有某个疯子想挑起战争,我们只要用手指吓唬他一下,就足以让他安静下来。

材料二 我们必须强硬对付俄国人,他们不知行止,好似水牛闯进陶瓷店,他们建立政府只有21年,我们已逾100年,英国更是有数百年悠久历史。我们必须教导他们如何知行而止……我们赢得的胜利把领导世界的持续重担放到了美国人民的肩头,全世界应采取美国制度,不管我们喜欢与否,未来的经济格局将取决于我们!

——杜鲁门

(1)根据材料一和所学知识,概括二战后苏联的外交策略。

(2)根据材料二和所学知识,分析美国在战后的政治意图。

(3)根据材料一二和所学知识,总结美苏争霸的原因。

 

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材料一 美国的政策必须是支持各自由民族,他们抵抗着企图征服他们的掌握武装的少数人或外来的压力。”“如果希腊陷于掌握武装的少数人控制下,对它的邻国土耳其,就会有直接和严重的影响。混乱和骚动就可能遍布整个中东。”“自由制度的崩溃和独立的丧失,不仅对于他们,而且对于全世界,都是一场灾难。”“全世界的自由人民期待我们支持他们维护自由。如果我们在起领导作用方面迟疑不决,我们可能危及世界和平——而且一定会危及本国的繁荣昌盛。

——摘自杜鲁门《国情咨文》(1947年)

材料二 第二次世界大战后,由于在传统的权力斗争中新增了意识形态方面的争端,权力关系再调整的进行(即冷战)也就变得更复杂、更危险。

——摘自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

材料三 导致冷战紧张的局势是双方一系列的错觉的结果。”“美国领导人主观上认为俄国怀有一种深远的图谋,即俄国想利用西欧的弱势而在整个西方建立共产党政权,就像俄国已经在东欧所做的那样。”“苏联长期以来一直担心遭到敌对的资本主义列强的包围,因而他们把杜鲁门主义和马歇尔计划看成是新帝国主义的一种表现形式,是美国想使西欧屈从于美国经济霸权的一种阴谋。

——摘自菲利普拉尔夫等《世界文明史》

(1)根据材料一和所学知识,概括指出杜鲁门发动冷战的理由。

(2)根据材料二和所学知识,概括作者关于冷战的原因的观点。

(3)综上所述并结合所学知识,你认为导致冷战的原因有哪些。

 

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材料 旧金山会议于1945年4月25日正式开幕。与在敦巴顿橡树园会议上只提出有限的补充意见不同,中国代表团在会议期间对联合国及其宪章进一步表明看法,提出新的提案。根据四大国商定,所有提案在提交大会或各委员会前,必须先经四大国审查批准。5月初,中国代表团向四国审查修正案小组会提出了对联合国宪章草案的三项新的修正案。……旧金山会议历时两个月,6月25日,全体大会通过《联合国宪章》,为联合国的正式成立奠定了法律基础。次日,大会举行宪章签字仪式。中国代表团在四个发起国中按字母列于首位,因此会议后期代替宋子文出任首席代表的顾维钧在《联合国宪章》上第一个签署了自己的名字。四个月后,10月24日,联合国正式宣告成立。

——摘编自金光耀《国民政府与联合国的创建》

(1)根据材料并结合所学知识,指出旧金山会议召开的背景和主要内容。

(2)根据材料并结合所学知识,分析中国代表团参加旧金山会议的影响。

 

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阅读材料,完成下列要求。

材料一 日本首相安倍晋三3月12日在日本国会众议院预算委员会上,对第二次世界大战结束后远东国际军事法庭对日本战犯审判(东京审判)的正确性提出质疑。他称,对于这一场大战的总结,并不是日本人自己作出的,应该说是战胜国一方作出的裁决。言论一出立即引起国际舆论的猛烈批评。

——2013年3月14日《人民日报》

材料二          二战各国伤亡情况统计总表

 

(1)根据材料一和所学知识,指出安倍质疑东京审判的理由及其认为合理裁决什么。

(2)根据材料一二和所学知识,指出东京审判的合法性简要分析60多年来日本一直在挑战战后国际秩序的原因

 

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