17世纪中期至18世纪，欧洲著名的科学机构有巴黎科学院、英国皇家学会、意大利佛罗伦萨的两芒托学院和德国柏林学院等。它们旨在“把先前分散孤立的科学家集合起来，以便在科学研究中相互帮助，并且使不论是政治或者商业势力都感到科学的实际重要性。”这些机构的成立
A. 配合了欧洲的政治革命
B. 有利于人们思想的解放
C. 推动了实验科学的产生
D. 影响了工业革命的进展
意大利文艺复兴的代表人物马基雅维利说：“我们意大利人较之其他国家的人更不信奉宗教，更腐败，都是些不择手段的利己主义者。”在莎士比亚的笔下，意大利人多为坏蛋，比如伊阿古（《奥赛罗》）、夏洛克（《威尼斯商人》）之流。这反映了当时意大利
A. 资产阶级追求现实世界的享乐
B. 天主教会势力遭到了严重打击
C. 经济发展导致了两极分化严重
D. 出现人文主义过于泛滥的弊端
罗马教皇保罗三世（1534-1549年在位）采取了一些切实可行的改革天主教会的措施，如禁止出售赎罪券，禁止任何主教占有一份以上的薪俸，规定每个教区必须修建一座神学院培训牧师，出版天主教徒禁止阅读的书籍的目录。这些措施
A. 旨在应对宗教改革的冲击
B. 是对路德新教的公开挑战
C. 承认了新教徒的合法地位
D. 认可了民族文化的重要性
法国学者莱昂·罗斑指出：“智者学派运动，是这样一个时代和这样一个国度的需要：在这个国度中，一切公民对于他这城邦的事务的处理或领导都有一份，并且只要靠言辞来取得个人的优越地位。”由此看来，智者学派的兴起主要是因为
A. 古希腊思想家的推动
B. 雅典浓郁的文化氛围
C. 功利主义思想的诱导
D. 雅典民主政治的繁荣
1980年春节前夕，商业部专门下发通知，要求各大城市敞开供应猪肉，最好是“就地收购、就地屠宰、就地销售”。国务院又下达文件，允许“鸡蛋可以季节性差价”。这说明
A. 城市体制改革全面展开
B. 国家开始关注民生幸福
C. 市场经济体制得以确立
D. 国家经济管理体制松动
据统计，1960年中国25万科学家和工程师中，有90%是1949年新中国成立后培养出来的，而在1960年，中国毕业的工科毕业生数量大约是美国工科毕业生的75%。这一现象
A. 反映我国完整国民教育体系的形成
B. 适应了国家经济发展战略需要
C. 促进了我国高校学科建设均衡发展
D. 有利于“科教兴国”战略的实施
