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材料一:马克思、恩格斯总结归纳了工人运动的经验,创造了科学社会主义。当科学社会主...

材料一:马克思、恩格斯总结归纳了工人运动的经验,创造了科学社会主义。当科学社会主义诞生之时,它只是众多社会主义流派中的一个,并未马上得到大多数人的理解和接受。但是它的科学性决定了它必然成为社会主义学说中最有生命力和最有影响力的理论。之所以说它是科学的,基本根据足:它奠基于辩证唯物主义和历史唯物主义的真理之上;它从实践中找到了自己所依靠的物质力量——无产阶级;它合理地继承了人类知识的精华;不割断历史,但又不拘泥于传统;它遵循实事求是的原则,抛弃了一切主观臆测。这一切正是它区别于其他所有社会主义流派的地方,是它大放异彩、长存不败的根源所在。

——《历史学科专题讲座》

材料二:目前俄国的特点是从革命的第一阶段过渡到革命的第二阶段,第一阶段由于无产阶级的觉悟性和组织性不够,政权落到了资产阶级手中,第二阶段则应当使政权转到无产阶级和贫苦农民阶层手中。……不要议会制共和国,而要从下到上由全国的工人、雇农和农民代表苏维埃组成的共和国。

——列宁《四月提纲》

材料三:毛泽东同志最伟大的历史功绩,是把马克思列宁主义基本原理同中国具体实际结合起来,领导我们党和人民,找到了一条新民主主义革命的正确道路,完成反帝反封建的任务,结束了中国半殖民地半封建社会的历史,建立了中华人民共和国,确立了社会主义制度。接着,他又从中国实际出发,开始探索社会主义建设的道路

——江泽民

(1)据材料一,概括马克思主义“科学性”的表现?

(2)根据材料二,并结合所学,“革命的第一阶段”具体指什么历史事件?在第一阶段向第二阶段过渡时列宁主张采取什么方式,最终何种方式夺取政权?

(3)依据材料三,并结合所学,毛泽东找到的“新民主主义革命的正确道路”指的是什么道路,列举新民主主义革命道路上毛泽东“创造性运用马克思主义”的具体史实。

 

(1)汲取了历史唯物主义和辩证唯物主义的真理; (2)将无产阶级作为自己可以依靠的政治力量; (2)继承了人类历史的精华; (2)遵循了实事求是的原则。 (2)革命第一阶段:二月革命; 第二阶段的方式:和平过渡的方式; 最终采取:暴力推翻(或者城市武装起义)。 (3)道路:工农武装割据,农村包围城市,最后夺取全国政权 史实:井冈山革命根据地;游击战;土地革命 【解析】(1)第一小问根据材料“归纳了工人运动的经验,它奠基于辩证唯物主义和历史唯物主义的真理之上;它从实践中找到了自己所依靠的物质力量——无产阶级;它合理地继承了人类知识的精华;不割断历史,但又不拘泥于传统;它遵循实事求是的原则”归纳回答。 (2)第一小问根据所学知识,1917年4月,列宁提出了从资产阶级民主革命转变为社会主义革命的任务,“革命的第一阶段”是指推翻沙皇专制的资产阶级民主革命二月革命;第二小问根据所学知识,在四月提纲中列宁提出“全部政权归苏维埃”的口号,争取以和平方式取得政权,为革命指明了方向。 (3)第一小问根据所学知识,大革命失败后毛泽东总结井冈山斗争的经验,提出了“工农武装割据”思想(即在中国共产党的正确领导下,把土地革命、根据地建设和武装斗争结合起来,农村包围城市,最后夺取全国政权),从而找到了中国革命的正确道路。第二小问结合有关史实回答。  
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考点分析:
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阅读材料,完成问题。

材料一传统上认为袁世凯是窃取辛亥革命的胜利果实,把他贴上了“窃国者”的标签,但吏学界有新观点认为袁世凯对于辛亥革命是做出重大贡献的,辛亥革命可以说是中国版的“光荣革命

——据高全喜《中国版的“光荣革命”》

材料二:

第三十条临时大总统代表临时政府,总揽政务,公布法律。

第三十四条临时大总统任免文武职员,但任命国务员及外交大使公使须得参议院之同意。

第三十五条临时大总统经参议院之同意,得宣战媾和及缔结条约。

第四十五条国务员于临时大总统提出法律案公布法律及发布命令时须副署之。

——节选自《中华民国临时约法》(1912年3月11日)

(1)据材料一并结合所学知识,说明辛亥革命为什么可以说是中国版的“光荣革命”。若不认同作者这一新观点,你会运用哪些史实进行反驳?

(2)材料二所列条文体现了什么原则?其对临时大总统权力规定的直接目的是什么?结合所学知识,指出中华民国临时大总统与美国总统在职权上有何异同?

(3)试从政治结构转型的角度,说明“辛亥革命是中国近代史的开端”。

 

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下列是对中国共产党民主革命时期奋斗历程进行概括性的一组词语,按时间顺序排列正确的是

A. 日出东方→星火燎原→力挽狂澜→灯塔指引→进京赶考

B. 星火燎原→力挽狂澜→灯塔指引→进京赶考→日出东方

C. 灯塔指引→日出东方→星火燎原→进京赶考→力挽狂澜

D. 星火燎原→灯塔指引→日出东方→进京赶考→力挽狂澜

 

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维新变法、辛亥革命、国民大革命之所以被称为资产阶级民主革命,主要依据是

A. 领导阶级

B. 革命任务

C. 指导思想

D. 历史阶段

 

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毛泽东曾对一个外国来访同志说:“……哎!1927年,老蒋够厉害啦!他把我们像鸡蛋一样地摔在地上。可他没想到,我们还会孵出小鸡来!孵出小鸡最准确的理解是:

A. 发动南昌起义和秋收起义

B. 找到井冈山的革命道路

C. 遵义会议的召开

D. 长征胜利完成

 

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把握历史阶段特征有助于学好历史。下表反映了中国近现代史四个不同时期阶段特征的主题词,其中1921~1935年处应该填写

1894--1912:推翻帝制,走向共和

1921--1935:

1949--1956:民族独立,获得新生

1978--2001:改革开放,坚定不移

 

 

A. 五四风雷,抗日烽火

B. 开天辟地,渐趋成熟

C. 国共对峙,走向抗战

D. 星星之火,力挽狂澜

 

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