达芬奇在绘画时常思考，一个人哭时看起来是什么样；笑的时候，身体内在的情形——肌肉、骨头和筋——又是什么样子。于是，他对人的遗体进行解剖和研究。这表明，达芬奇
A. 旨在进行实验科学研究
B. 刻意表现奔放情感
C. 探求对人体的理性认识
D. 否定天主教神学理论
英国的布拉德肖法官曾在法庭上向查理一世宣示：“在国王和他的人民之间存在一个协定……这就好像一条纽带。纽带的一头是君主对国民应尽的保护义务，另一头是国民对君主应尽的义务。先生，一旦这条纽带被切断，那么只能说，别了，君主统治！”他的思想观念是
A. 君主立宪 B. 革命权利说 C. 社会契约论 D. 天赋人权
宗教改革中晚期，市民、农民不满已取得的成就，自发冲击天主教会。马丁·路德撰文公开煽动诸侯贵族像打疯狗般地绞杀农民。因此，路德被认为是“出卖市民资产阶级的宗教改革”和“背叛农民革命的叛徒”。据此可知
A. 路德主张温和的宗教改革运动 B. 宗教改革最终背弃了资产阶级
C. 宗教改革没有反映农民的利益 D. 路德改变了对世俗统治者态度
文艺复兴时期，骄傲的人文主义者喜爱研究异教拉丁诗人，但他们很少公开与基督教决裂；这些人的文学艺术价值也得到许多富有的教会人员的欣赏。这说明
A. 文艺复兴反对封建宗教不彻底
B. 人文主义者避免与基督教冲突
C. 基督教的包容性助力文艺复兴
D. 教会人员是文艺复兴的推动者
在公元前9至前8世纪广为流传的希腊神话中，诸神的形象和性情与人相似，不仅具有人的七情六欲，而且还争权夺利，没有一个是全知全能和完美无缺的。这反映在古代雅典
A. 人文思想根植于传统文化宗教信仰意识淡薄
B. 宗教信仰意识淡薄
C. 理性占据主导地位
D. 神话的影响随民主进程而削弱
中国科学院档案处保存的文件表明，1951年至1958年中国共派出留苏学生7493人，其中69%的留学生学习工科专业，10．6%的学习理科，6．9%的学习农林，3．4%的学习医学，3．2%的学习文科，1．7%的学习文化艺术，1．6%的学习财经。这是我国当时
A. “科教兴国”战略的需要
B. 国家发展战略的需要
C. 文化教育全面改革的需要
D. 市场经济体制的需要
