萧公权在《中国政治思想史》中指出：“不幸李氏（李贽）于晚明专制政府恶化之时，上则权臣逆阉专国，下则科举道学坏才。愤世嫉俗，养成满腔郁勃不平之气，激荡发泄……”作者认为，李贽的思想
A. 已具有早期启蒙的性质 B. 反映了新经济因素的成长
C. 表现出经世致用的抱负 D. 表达了对社会现实的愤懑
朱熹为了让大家明白他的思想，讲了佛教中月印万川的故事：一个月亮高挂夜空，人间的江河湖海却可以看到无数月亮，无数月亮终归于一个月亮。朱熹想要表达的思想是
A. “万物之理终归为一”
B. “遏人欲而存天理”
C. “慎思明辩，格物致知”
D. “心若不存，一身便无主宰”
部分史学家认为，“在周朝后期，产生了两种向儒家观点挑战的哲学，成为其长久的对手。这两种哲学都未成功地使受过教育的阶级永远拥戴，但都反复地被用来作为另一种选择，或作为对孔子思想的必要补充。”纵观古代中国的思想发展史，“这两种哲学”是指
A. 墨家和法家
B. 法家和阴阳家
C. 道家和法家
D. 佛教和道教
尤尔根·哈贝马斯在《包容他者》一书中称“欧盟条约承认成员国的独立和主权，因此欧盟有义务尊重每一个成员国的民族认同”，“未来欧洲联盟的合法性，在于所有成员国的共同利益，而不在于欧洲的民族自决意识，一个单一的欧洲民族在政治上是不存在的。”作者认为
A. 欧洲一体化必须把政治一体化排除在外
B. 欧洲一体化进程必然会面临一系列挫折
C. 欧盟成员国一体化的需求存在较大差异
D. 欧洲一体化深度和广度会有一定的限度
1936年斯大林在全苏联苏维埃第八次代表大会所作报告中称：苏联建立了社会主义制度，人剥削人的现象已被铲除和消灭。因此国内只存在工人阶级、农民阶级和由工农出身的知识分子所组成的阶层。报告中“社会主义在苏联建立”的基本依据是
A. 公有制形式的确立
B. 苏维埃政权的巩固
C. 斯大林模式的形成
D. 工业化建设的成就
20世纪30年代经济大危机时期，有人描述当时的情景说：“人们常常谈到社会革命，成千上万的人认为，被剥夺者和饥饿的人们将反抗把他们带进这种绝望境地的政府和经济制度。”这表明经济大危机时期
A. 社会矛盾空前激化而陷入动荡
B. 贫富悬殊导致工人运动高涨
C. 人们对现有社会制度产生怀疑
D. 法西斯滋长威胁到民主政治
