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“所贵乎史者,述往以为来者师也。为史者,记载徒繁,而经世之大略不著,后人欲得其得...

“所贵乎史者,述往以为来者师也。为史者,记载徒繁,而经世之大略不著,后人欲得其得失之枢机以效法之无由也,则恶用史为?”王夫之《读通鉴论》”中的这段话重在强调

A. 人们很难从历史记载中找到规律

B. 历史研究应该立足现实,学以致用

C. 历史记述不必涉及繁琐的历史细节

D. 《资治通鉴》的史学研究价值不高

 

B 【解析】材料的主要意思是:历史研究应当述往以为来者师,要将历史研究的学术活动与自身以及时代统一起来,对历史的观察应当反映出时代精神,这则语段体现出了历史的研究应当注重运用。材料未涉及有关规律的有关信息点,故A错误;材料强调的是历史研究要注重运用,B故正确;材料未涉及历史细节的有关信息,故C排除;材料未涉及对资治通鉴的评价,故D错误。  
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考点分析:
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陈寅恪先生曾说过,“华夏民族之文化,历数千年之演进,造极于赵宋之世”。下列史实不能证明此观点的是

A. 毕升发明活字印刷术

B. 《四书章句集注》

C. 《清明上河图》

D. 王祯《农书》

 

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萧公权在《中国政治思想史》中指出:“不幸李氏(李贽)于晚明专制政府恶化之时,上则权臣逆阉专国,下则科举道学坏才。愤世嫉俗,养成满腔郁勃不平之气,激荡发泄……”作者认为,李贽的思想

A. 已具有早期启蒙的性质    B. 反映了新经济因素的成长

C. 表现出经世致用的抱负    D. 表达了对社会现实的愤懑

 

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朱熹为了让大家明白他的思想,讲了佛教中月印万川的故事:一个月亮高挂夜空,人间的江河湖海却可以看到无数月亮,无数月亮终归于一个月亮。朱熹想要表达的思想是

A. “万物之理终归为一”

B. “遏人欲而存天理”

C. “慎思明辩,格物致知”

D. “心若不存,一身便无主宰”

 

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部分史学家认为,“在周朝后期,产生了两种向儒家观点挑战的哲学,成为其长久的对手。这两种哲学都未成功地使受过教育的阶级永远拥戴,但都反复地被用来作为另一种选择,或作为对孔子思想的必要补充。”纵观古代中国的思想发展史,“这两种哲学”是指

A. 墨家和法家

B. 法家和阴阳家

C. 道家和法家

D. 佛教和道教

 

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尤尔根·哈贝马斯在《包容他者》一书中称“欧盟条约承认成员国的独立和主权,因此欧盟有义务尊重每一个成员国的民族认同”,“未来欧洲联盟的合法性,在于所有成员国的共同利益,而不在于欧洲的民族自决意识,一个单一的欧洲民族在政治上是不存在的。”作者认为

A. 欧洲一体化必须把政治一体化排除在外

B. 欧洲一体化进程必然会面临一系列挫折

C. 欧盟成员国一体化的需求存在较大差异

D. 欧洲一体化深度和广度会有一定的限度

 

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