人文主义在西欧经历了萌发、复兴和发展的历程。下列各项中，符合文艺复兴时期人文主义特征的是
A．人的感觉是判定一切的准绳
B．挑战以教皇为首的宗教权威
C．鼓吹人性解放和思想自由
D．提出了资产阶级的政治构想
下图是建国初陕西西安唐墓出土的“三彩骆驼载乐俑”和“骑驼乐舞三彩俑”。作为历史材料，它们
①动地展示了唐朝先进的制瓷工艺技术
②有助于我们了解“丝绸之路”的交通状况
③证明了唐朝音乐和舞蹈艺术的多样性
④增加了我们对唐“厚葬”之风的直观感受
A. ①③
B. ①④
C. ②③
D. ②④
下表为秦朝至唐末地方行政建制简表，这反映出的主要问题是
A. 古代中国政治诡秘多变，反复无常
B. 地方行政分层决策中充满矛盾与困惑
C. 古代王朝的执政能力和效率不断提高
D. 从秦到唐末中央集权不断强化
恩格斯指出，为了摆脱困境，“国内同一工业部门的大生产者联合为一个‘托拉斯’，即一个以调节生产为目的的联盟；他们规定应该生产的总产量，在他们之间加以分配，而且强制实行预先规定的出售价格……正因为如此，他们就趋向于更加集中的社会化”。这说明垄断组织的成立
A. 适应了社会化生产的需要
B. 造成社会经济的停滞和腐朽
C. 使企业对消费者服务态度恶劣
D. 减少了企业之间的盲目竞争
与赫鲁晓夫改革相比，戈尔巴乔夫经济改革的重点是
A. 实行高度集中的计划经济
B. 用经济管理方法代替原来的行政命令
C. 以农业作为改革的突破口
D. 扩大集体农庄和国营农场自主权
新中国成立初期，我国采取的主要教育措施不包括
A. 接管各级各类学校
B. 收回教育事业的自主权
C. 确立教育要为国家建设服务，学校向广大工农开门
D. 提出了全面发展的教育方针
