Question

习近平在参观《复兴之路》过程中表示：“中华民族的昨天，可以说是‘雄关漫道真如铁’。但是，中国人民从不屈服，不断奋起抗争，终于掌握了自己的命运，开始了建设自己国家的伟大进程。”而思想是地球上最美丽的花朵。一个拥有伟大思想的民族，才能拥有不断前进的动力。阅读下列材料并回答问题。

材料一  下面是某老师制作的近代中国历史变迁的图示

（1）运用近代化史观对材料一中的信息加以解读。其中19世纪末和1900-1915年两个阶段中国出现的主流的先进思想分别是什么？

材料二  20世纪早期，一位知识分子在评价新文化运动时说：“近阅坊间之出版物，间有主张破除旧有伦教，毁裂吾国固有文学，以期改造一新社会者。……青年学子，根植薄弱，骤睹新奇之说，易启混淆之心，于操行学业前途极有关系。”

（2）结合材料二分析该“知识分子”对此运动的态度及其所持理由。

材料三  美国学者特里尔在《毛泽东传》中写道：“毛泽东是二十世纪魅力超群的政治家，他使中国有了一个新的开端……一场没有毛泽东的共产主义运动肯定会逊色不少，它将失去其应有的、区别于其他国家共产主义运动的特色。”

（3）结合所学知识指出材料三中“使中国有了一个新的开端”的根本原因是什么？毛泽东领导的“区别于其他国家共产主义运动”的“特色”是什么？

材料四  现在，“四人帮”及其资产阶级帮派体系已被摧毁．但是，“四人帮”加在人们身上的精神枷锁，还远没有完全粉碎。……社会主义对于我们来说，有许多地方还是未被认识的必然王国。  

——《实践是检验真理的唯一标准》

（4）这里的“精神枷锁”指的是什么？为解决那些“未被认识的必然王国”，共产党人做出了哪些理论创新？

（5）结合上述材料及问题，谈谈你对“观念更新”的认识。

Answer

(1)史观解读：为挽救民族危亡，中国社会各阶级阶层，从技术到制度再到思想文化向西方学习，以实现国家独立和现代化。

主流思想：维新思想（或资产阶级改良思想）、民主革命思想（或三民主义思想）。

(2)态度：反对（抨击）。

原因：新文化运动否定了传统文化（旧的儒教和文学）；混淆了青年知识分子的思想。

(3)原因：马克思主义与中国国情相结合。

特色：开创了农村包围城市，最后夺取全国胜利的中国特色革命道路。

(4)精神枷锁：“两个凡是”的“左”倾错误。

理论创新：创立了邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观等理论。

(5)①观念更新是社会进步的推动力之一。②观念更新代表了不同阶层的要求与利益。③观念更新反映了时代特征，是政治经济的反映。④观念更新是必然趋势，是社会发展的必然要求。

【解析】本题主要考查的是中国近现代的思想演变。从向西方学习、马克思主义中国化的成果等方面来分析。

（1）主要考查学生准确理解分析及知识运用的能力，第一小问的解答紧扣“近代化史观”，可以从近代中国向西方学习的过程来分析中国近代化，第二小问的解答需要紧扣“19世纪末和1900-1915年两个阶段”，可以从维新思想、民主革命思想等方面分析归纳即可；

（2）主要考查学生准确解读史料及理解分析的能力，第一小问的解答需要紧扣“破除旧有伦教，毁裂吾国固有文学，以期改造一新社会者”“易启混淆之心”等下信息可得出“知识分子”对新文化运动持反对的态度，第二小问的解答可以结合史料中 “毁裂吾国固有文学” “易启混淆之心”等信息分析归纳即可；

（3）主要考查学生准确理解与分析的能力，第一小问的解答紧扣材料中“毛泽东是二十世纪魅力超群的政治家”的信息，从时代背景的角度分析，即马克思主义与中国国情相结合；第二小问的解答可以结合农村包围城市，最后夺取全国胜利和中国特色道路的角度分析归纳即可。

（4）根据材料“《实践是检验真理的唯一标准》”并结合所学知识可知，材料中的“精神枷锁”指的是“两个凡是”的“左”倾错误。根据所学知识可知，为解决那些“未被认识的必然王国”，共产党人做出的理论创新有创立了邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观等理论。

（5）根据材料和所学知识可以从观念更新的作用、所代表的阶级、所反映的时代特征等方面来分析得出答案。