阅读材料并结合所学知识,回答问题。
材料一 黄宗羲在《明夷待访录》中,提出了相当接近民主制度的设计,以为君民之间,不是主从尊卑,政府是为民而设。地方发展,犹如诸侯,有相当的自主权。学校是议政的场合,其所议定,由地方长吏付之实行。这一构思,俨然是代议制,而且是地方自治的民主政治!
——许倬云《历史大脉络》
材料二 民主与科学在西方是以理性揭露宗教的黑暗统治而成长起来的;在中国为揭露明朝的极端皇权政治曾经活跃起来,但不像西方由文艺复兴、启蒙思想一直发展下来,而在清朝以强悍的少数民族统治而停滞了。直到鸦片战争后,在强敌压境的资本主义刺激下才开展起来。
——《陈旭麓学术文存》
(1)根据材料一,概括明清之际中国思想发展的时代特色,指出该现象出现的根源。
(2)根据材料二指出中西思想发展的不同之处,结合所学知识分析其原因。
阅读材料,回答问题。
材料一 “穿衣吃饭即是人伦物理;除却穿衣吃饭无伦物矣。世间种种皆衣与食类耳,故举衣与饭而世间种种自然在其中,非衣饭之外更有所谓种种绝与百姓不相同者也。学者只宜于伦物上识真空(源),不当于伦物上辨伦物。”
——李贽《焚书·答邓石阳书》
材料二 有明之无善治,自高皇帝罢丞相始。……古者不传子而传贤,其视天子之位,去留犹夫宰相也,其后天子传子,宰相不传子。天子之子不皆贤,尚赖宰相传贤足相补救……宰相既罢,天子之子一不贤,更无与为贤者矣。……必使治天下之具皆出于学校,而后设学校之意始备。……天子之所是未必是,天子之所非未必非,天子亦遂不敢自为是非,而公其是非于学校。
——黄宗羲《明夷待访录》
请回答:
(1)依据材料一概括李贽的主要观点。请从时代背景分析产生这种观念的原因。
(2)材料二中黄宗羲提出了怎样的政治主张?简述这些政治主张对近代思想的影响。
二十世纪中期,人们模仿、再现生活的手法更加丰富多样。艺术不再为少数人所独享,它们开始走进千家万户。下列促成这种变化的主要媒介是:( )
A、电视和电影 B、铁路与飞机
C、报纸和广播 D、网络与漫画
1895年12月28日,巴黎的一些社会名流应邀来到卡普辛大街14号大咖啡馆的地下室,在黑暗中大家一齐看到了白布上的逼真画面。一位记者这样写道:“一辆马车被飞跑着的马拉着迎面跑来,我邻座的一位女客看到这一景象竟十分害怕,以至于突然站了起来。”这次公开放映标志着电影的诞生。后来,人们把这次电影放映员誉为“现代电影之父”。这次电影的放映员是( )
A. 格里菲斯
B. 卓别林
C. 卢米埃尔兄弟
D. 奥斯卡
“1954年,一个炎热潮湿的夏夜,大批美国青少年云集在公园里,翘首以待歌星来演唱他们熟悉的乡村音乐。但大出所料,台上的歌星和他身后的两个乐手,奉献给歌迷的是一种不伦不类的音乐,即不属于黑人音乐,也不是纯粹的白人音乐,即非流行音乐,亦非乡村音乐。歌迷们愣了片刻后,突然间发出狂野的欢呼。”下列对这位歌星所属音乐流派特点的评述,错误的是( )
A.这一流派起源于美国黑人音乐
B.运用电子音响,节奏感强,音乐震耳欲聋
C.表达了他们对西方传统和主流思想的叛逆,深受青年人喜爱
D.有人称赞它有时代气息,有人则说它对青年人带来不良影响
19世纪的浪漫主义音乐具有明显的多样性、民族性特点,是因为( )
A. 音乐艺术从封建主义束缚下解放出来
B. 各国面临不同的社会问题
C. 西欧各国的国情不同
D. 音乐本身的丰富多样性