Question

阅读材料，完成下列要求。

材料一

将天下正大底道理去处置事，便公；以自家私意去处之，便私。

——《朱子语录》

为学之实，固在践履。苟徒知而不行，诚与不学无异。然欲行而未明于理，则所践履者，又未知其果何事也。

——《朱子大全•答曹元可》

乾称父，坤称母；予兹藐焉，乃混然中处。故天地之塞，吾其体；天地之帅，吾其性。民，吾同胞；物，吾与也。

——张载《西铭》

材料二

彼株守一隅，自画封域，而不知墙外之有天，身外之有地，适如井蛙、蜗国之识见，自小西部而已。

——（魏源《海国图志》卷七六）

三代以来至秦一变……汉唐以来至今而又一变……欧亚诸国之为治，亦由渐而变……孔子处于今日，必不得不一变。

——（王韬《弢园文录外编•变法上》）

国尚农，则守旧日愚；国尚工，则日新日智。

——（康有为《请励工艺奖创新折》）

材料三清代末年屡次对外战争失利，中国人民遭遇了严重的民族危机。民族处在危急存亡的严重时刻，传统文化更处在动摇之中。经过辛亥革命到“五四”运动，人们发出了“新文化”的号召。于是儒学、经学、理学三位一体居于主导地位的传统文化基本结束了，中西文化的异同优劣成为人们热烈讨论的主要论题。新的文化传统虽然没有建立起来，但已开始酝酿了。

——张岱年《中国传统文化的形成演变及其发展规律》

（1）根据材料一，概括宋代朱熹、张载思想的主要特点。

（2）根据材料二，结合这一时期社会转型的相关背景说明材料主张所体现的时代精神。

（3）根据以上材料并结合所学知识，谈谈你对传统文化发展的认识。

Answer

（1）特点：强调公职人员自我克制，廉洁奉公；注重将实践与理论相结合获取真知；关注人与人、人与自然的和谐相处。

（2）鸦片战争后，中国逐步论为半殖民地半封建社会，民族危机日益加深，西方文明不断传入中国。地主阶级先进知识分子主张抛弃过去传统的天朝上国观念，向西方学习强国御侮之道，体现了爱国、开放的时代精神；资产阶级维新派经济上主张发展资本主义，政治上主张变法、实行民主政治，这些都体现了与时俱进的时代精神。

（3）认识：传统文化随时代发展呈现出不同的特征；民族精神贯穿于传统文化发展过程的始终；思想自由与文化开放有利于传统文化的发展；取其精华，去其糟粕，批判继承。

【解析】（1）根据材料一中的“将天下正大底道理去处置事，便公；以自家私意去处之，便私”，可得出朱熹主张公职人员自我克制，廉洁奉公；从“为学之实，固在践履”，可得出；注重将实践与理论相结合获取真知；从“乾称父，坤称母；予兹藐焉，乃混然中处。故天地之塞，吾其体；天地之帅，吾其性。民，吾同胞；物，吾与也”，可得出张载关注人与人、人与自然的和谐相处。

（2）通过材料二可知，魏源主张开眼看世界，王韬和康有为主张变法。结合所学知识，从当时中国的政治、思想、经济等角度进行分析。

（3）从两个材料可知，中国传统文化在近代受到了冲击，西方文化逐渐被国人接受。本题目从时代变化对文化的影响、民族精神贯穿文化始终、批判继承等角度进行归纳。